Тема месяца: счастливое детство!

Особое внимание уделяется: типам магазинов и возможности различать товары в них.

Язык и речь
Тема: Сказочные дети
Задача: Дети знают название сказки и рассказывают сюжет о событиях в ней.
Необходимый инвентарь: картинки с изображением сказок.
Направление деятельности:

1. 
   Объясните задачу.
   
2. 
   Отслеживание изображения.
   
3. 
   Определите название сказки по картинке.
   
4. 
   Рассказывать сказки по своему желанию.
   
5. 
   Завершение беседы, подведение общих выводов.
   

Дополнительно: просмотр сказок .
Особое внимание уделяется: навыкам рассказывания, интонации.
Искусство
Тема: Лето в моем воображении
Цель: дети развивают навыки рисования, творческие способности.
Необходимое оборудование: образец, цветная и белая бумага, цветные карандаши, краски.
Направление деятельности:

1. 
   Объясните задачу.
   
2. 
   Ознакомьтесь с образцом.
   
3. 
   Творчество.
   
4. 
   Презентация проделанной работы.
   

Дополнительно: предложите работу в команде по теме.
Особое внимание уделяется: яркости цветов.


Язык и речь
Тема : Я славлю свою страну.
Цель : Дети вспоминают стихотворения, которые они выучили в течение года, и запоминают новые стихотворения.
Необходимое оборудование : ИКТ, запись голоса.
Направление деятельности:

1. 
   Воспоминание заученных стихов.
   
2. 
   Читать стихи наизусть.
   
3. 
   Прослушивание новых стихов через ИКТ.
   
4. 
   Запоминайте новые стихи.
   
5. 
   Расскажите о содержании выученных вами стихотворений.
   

Дополнительно : организация поэзии.