Тема месяца: счастливое детство!

Центры развития
Образовательная деятельность _
Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Ресурсы
Бесплатная активность	Строительство и математика		Дорога к бабушке				лего конструкторы, пазлы, кирпичи разных размеров
	Сюжетно - ролевые игры и постановка	Гость-гость игра			"Хорошо и плохо." Инсценировка сказки «Изумруд и Драгоценность»		Niq oblar , ji h ozlar , ИКТ, костюмы, декорации
	Язык и речь	Беседа на тему «Телефон не игрушка»	Фото-интервью "Что хорошо, а что плохо"		Прослушать аудиозапись стихотворения «Здравствуй, у меня есть ребенок»		Тематические фотографии, ИКТ
	Наука и природа	Труд, корень труда, есть удовольствие . Работа в уголке природы	Игра «Желудок».				Уф , спецконтейнер , тюбики, 2 литровая банка, разные продукты.
	Искусство		Описываем чистые и грязные руки в картинках		Изготовление метлы из бумаги		O q и цветные q o g' goz, цветные краски, цветные карандаши, пластилин.
	Работа в команде			Развитие речи: Чтение узбекской народной сказки «Честность»		«В поисках сокровища» час движущихся развлечений	Необходимое оборудование и аксессуары

АВГУСТ. ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ
СЛУШАТЬ ВЗРОСЛЫХ


Строительство и математика
Тема : Дорога к бабушке.
Цель : Дети понимают, что строительство дорог – это необходимая работа, что построенная дорога будет приносить пользу людям.
Необходимое оборудование : лего, пазл, строительные блоки.
Направление деятельности:

1. 
   Поймите задачу, изучая примеры.
   
2. 
   Подбор необходимого оборудования
   
3. 
   Творчество.
   
4. 
   Иду в гости к бабушке с Красной Шапочкой по пути
   

Дополнительно : заполнение широких и узких дорожек мелкими деталями
Особое внимание уделяется: основам безопасности жизнедеятельности.

Язык и речь
Тема : Что такое хорошо и что такое плохо
Цель : дети учатся отличать хорошее от плохого, составлять рассказ из коротких предложений.
Необходимое оборудование : книжки с картинками, картинки, ИКТ
Направление деятельности:

1. 
   Просмотр соответствующих изображений и отдельных фотографий в книгах.
   
2. 
   Посмотрите видео по теме.
   
3. 
   Интервью по картинкам
   
4. 
   Напишите рассказ простыми предложениями на тему
   
5. 
   Обсуждение, заключение
   

Дополнительно : Прослушивание сказки «Изумрудное и драгоценное».
Особое внимание уделено различению хороших и плохих черт из сказки.

Сюжетно-ролевые игры и инсценировки
Тема : Сюжетная игра «Гость-гость» (гостевой этикет)
Цель : Дети учатся вести себя в гостях, не говорить громко, не суетиться и ругаться.
Необходимый инвентарь : одежда для игры, предметы быта, диван, стол и стулья, хлебные и овощные и фруктовые кружки, посуда.
Направление деятельности:

1. 
   Подготовка детской площадки и необходимого оборудования
   
2. 
   Планирование игры
   
3. 
   Распределение ролей
   
4. 
   Игровой процесс
   
5. 
   Завершить игру
   

Дополнительно : Предложите поработать с карточками-картинками на тему «Хорошие и плохие привычки».
Особое внимание уделяется: отношениям, культуре общения.


Искусство
Тема : Описываем чистые и грязные руки в картинках.
Цель : Дети выражают чистые и грязные руки, рисуя на бумаге рисунок ладони, развивают навыки работы с красками.