Тема месяца: счастливое детство!

Строительство и математика

Сделать аквариум из бумажной коробки

Мы построим бассейн “

конструктор Лего , бумажные коробки и кирпичи разных размеров

Сюжетно - ролевые игры и инсценировки

Мы плаваем на лодках

«Мы купаем марионетку Лолахан»

Маски, оборудование, диски, ИКТ, костюмы, ванны, вода, стиральное оборудование, одежда

Язык и речь

"Золотая рыбка" мультфильмы

Тематические фотографии, материалы ИКТ

Наука и природа

Эксперименты с водой и разными цветами

Подготовка оборудования к игре «Брось водой».

УФ , специальный контейнер, трубки

Искусство

Применение водорослей

На фото рыбки в аквариуме

Белая и цветная бумага, цветная бумага , цветные краски, клей , цветные карандаши, пластилин .

Работа в команде

Развитие речи: Повтор произведения "Отважный гусь"

Праздничное мероприятие «Водный король в гостях»

Оборудование необходимое для праздника

ИЮЛЬ. ЧЕТВЕРТАЯ НЕДЕЛЯ
ВОДНЫЙ ПРАЗДНИК
Сюжетно-ролевые игры и инсценировки
Тема: Мы плаваем на лодках .
Цель: дети обогащают свои знания о том, чем занимаются капитаны и матросы и о профессии моряков, самостоятельно разыгрывают роли.
Необходимое снаряжение: вода в большом баке, различные лодки и корабли, одежда для моряков, ИКТ.
Направление деятельности:

1. 
   Распределение ролей .
   
2. 
   Подготовка места для игры.
   
3. 
   Планирование игры.
   
4. 
   Процесс игры.
   
5. 
   Заключительный разговор.
   

Дополнительно: Подводный трекинг в ИКТ.
Особое внимание будет уделено: информации о моряках и управлении лодкой.


Язык и речь
Тема: Мультфильм "Золотая рыбка"
Цель: дети делают необходимые выводы из сказки, анализируют поведение главных героев.
Необходимое оборудование: ИКТ.
Направление деятельности:

1. 
   Мультипликационное шоу.
   
2. 
   Расскажите о мультфильмах, которые вы видели.
   

Дополнительно: нарисуйте золотую рыбку.
Особое внимание уделяется: анализу событий.


Искусство
Тема: Водоросли
Цель: Закрепить навыки детей в правильном использовании клея.
Необходимое оборудование: образец, белая бумага, клей, салфетка.
Направление деятельности:

1. 
   Отслеживание образцов .
   
2. 
   Вырезание формы водорослей.
   
3. 
   Приклейте готовые водоросли.
   
4. 
   Обогатите работу различными украшениями.
   

Дополнительная часть: информация о подводных растениях.
Особое внимание уделяется: режущим навыкам.


Q битмейкинг и математика
Тема: Аквариум из бумажной коробки
Цель: Дети работают с коробками, пытаются своим творчеством создать из коробок игры и игрушки, технику.
Необходимое оборудование: образец, бумажные коробки, фломастеры, цветные краски, вода, картон, тематические картинки.
Направление деятельности:

1. 
   Отслеживание изображений, связанных с темой.
   
2. 
   Создайте желаемую форму из бумажной коробки.
   
3. 
   Придайте образу аквариума законченный вид.
   
4. 
   Обсуждайте и поощряйте проделанную работу.
   

Дополнительно: Украсьте аквариум рыбками и отнесите его в уголок природы.


Наука и природа