Тема классного часа: "О братьях наших меньших"

№ 26ИП
Шевчик Арина
Тема классного часа: “О братьях наших меньших”


Краткое содержание видеоролика
(Данный видеоматериал содержит небольшой сюжет(отчет) проведенной благотворительной акции “Быть добру” от ООЗЖ “Эгида” в Минске в парке 50-летия, куда приводят животных (например тех, которых взяли на передержку), чтобы отдать их в хорошие руки. 12 из 60 подопечных удалось пристроить, остальные же вернулись во временные дома. Задача данной акции не только определить животных в хорошие семьи, но и привлечь внимание населения. Помощь животным-инвалидам. )


Дискуссия
(перед просмотром видео нужно сказать, чтобы ребята обратили внимание на то, каких животных презентовали в ролике)

1. Ребята, кто мне может ответить, с какой целью проводятся подобные акции?

(с целью отдачи в хорошие руки, привить заботливое отношение и понимание к братьям нашим меньшим, рассказать об этой проблеме другим людям)

2. А кто может мне напомнить, сколько животных пристроено было во время акции? (12/60, в 5 раз меньше, чем ожидалось)

3. Вам было представлены две собачки, напомните, как их звали? (Агата и Гаэль)

Скажите, а взяли ли бы Вы животное из приюта? Если да, то какое и почему? (Я думаю, что я взяла бы овчарку Агату, т.к., как сказала хозяйка, она - идеальная собака, которая очень спокойная, послушная, знает множество базовых команд, и что самое главное - Агата любит покушать, и мы с ней в этом немного схожи. Любое животное требует к себе внимание, заботу, ласку и любовь, и Агата также не является исключением)

4. Узнали ли какие-нибудь породы из данного ролика? Может у вас есть любимые? (ротвейлер, джек-рассел, ретривер, овчарка, бернский зенненхунд, цвергшнауцер)

Учитель: Мне очень понравились ваши ответы, я очень благодарна вам за них. Хотелось бы отметить, что действительно важно помогать приютам. Как же мы можем это сделать, какой вклад мы можем внести? (предлагать родителям через соц. сети определять животных в хорошие руки, посещать благотворительные акции.)

Вывод
Таким образом, данный видеоматериала помог нам углубиться в исследование проблемы бездомных животных в Минске; данная дискуссия показала, насколько важно уделять внимание по отношению к животным, оказавшимся в такой непростой ситуации, проводя классные часы с учащимися о проблемах, трудностях, возникающих на их нелегком пути и доказали на примере, что человек имеет возможность помогать животным в приютах как в финансовом, так и в эмоциональном плане (проводить время с ними, заботиться о них).