Тема исследования: организационно-педагогические условия совершенствования внутренней экспертизы в общеобразовательном учреждении

Халқ таълими тизимида узлуксиз методик хизмат кўрсатиш ишларини янада такомиллаштириш (ХТВнинг 2022 йил 5 декабрдаги 372- сонли буйруғи)

Халқ таълими вазирлигининг 2020 йил 13 августдаги «Халқ таълими тизимида узлуксиз методик хизмат кўрсатиш ишларини янада ривожлантириш тўғрисида» ги 183-сонли буйруғи ўз кучини йўқотганлиги маълумот учун қабул қилинсин. МЕТОДИК КУНЛАР Душанба - Аниқ фанлар (математика, информатика ва ахборот технологиялари) ўқитувчилари; Сешанба - Филология фанлари (Она тили ва адабиёт, Ўзбек тили/рус тили) ўқитувчилари; Чоршанба - Табиий фанлар (физика, кимё, биология, география ва иқтисодиёт) ўқитувчилари; Пайшанба - Ижтимоий фанлар (тарих, давлат ва ҳуқуқ асослари, тарбия) ўқитувчилари; Жума - Хорижий тиллар ўқитувчилари; Шанба - Амалий фанлар ва бошланғич таълим (тасвирий санъат, чизмачилик, мусиқа маданияти, технология, жисмоний тарбия, чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик) ўқитувчилари.

• ФАН ОЙЛИКЛАРИ
• Сентябрь - Бошланғич таълим;
• Октябрь - Она тили ва адабиёт, Ўзбек тили;
• Ноябрь - Рус ва хорижий тиллар;
• Декабрь - Тарбия ва ижтимоий фанлар (тарих, давлат ва ҳуқуқ асослари);
• Январь - Табиий фанлар (физика, кимё, биология);
• Февраль - Аниқ фанлар (математика, информатика ва ахборот технологиялари);
• Март - География ва иқтисодиёт;
• Апрель - Амалий фанлар (тасвирий санъат, чизмачилик, мусиқа маданияти, технология);
• Май - Жисмоний тарбия, чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик.

• Халқ таълими
• вазирлигининг
• 2022 йил
• 5 декабрдаги
• 372-сонли
• буйруғига
• асосан
• бекор қилинди

Узлуксиз методик хизмат кўрсатиш тизими

• Умумий ўрта таълим мактабларининг
• фан методбирлашмалари

• Умумий ўрта таълим мактабларининг
• педагогик кенгашлари

• Туман(шаҳар) халқ таълими бўлимлари (педагог кадрлар
• салоҳиятини ошириш ва замонавий методикаларни
• тарғиб қилишни ривожлантириш шўъбаси)

• Педагогларни янги методикаларга ўргатиш миллий
• марказларидаги Методик хизмат кўрсатиш бўлимлари
• ҳузуридаги ўқув-методик кенгашлари

• Вилоят халқ таълими бошқармасидаги ўқувчиларда
• замонавий кўникмаларни шакллантиришни
• мувофиқлаштириш шўъбаси

• Республика таълим маркази ҳузуридаги
• илмий методик кенгашлар

• Ўқитувчиларни фанига оид янгиликлар, педагогик инновациялар билан таништириб бориш;
• Вариатив ўқув режалар асосида танлов синфларини ташкил этиш чораларини кўриш;
• Дарс жараёнида кўргазмали воситалар ва АКТдан фойдаланиш бўйича тавсиялар бериб бориш,дарсларни тахлил килиш;
• Ҳар бир чорак якунига кўра, фанга оид ўқувчилардаги бўшликларни тўлдириш, мураккаб мавзуларни соддалаштирилган ҳолда ўқувчиларга етказиш бўйича методик ишларни амалга ошириш;
• Ёш ва янги ишга қабул қилинган ўқитувчиларга устозларни бириктириш,
• касбий ривожланишини таҳлил қилиб бориш;
• Фан ўқитувчиларининг дарс тақсимоти адолат ва шаффофлик асосида тегишли тарификация бўйича методбирлашмада муҳокама қилиниб, мактаб педагогик кенгашига таклиф киритади;
• Медиа саводхонлик ва онлайн ахборот хавфсизлиги бўйича ўқувчиларнинг тегишли кўникмаларига эга бўлишлари учун ўқувлар ташкил қилиб боради;
• 8. Илғор методикаларга эга ўқитувчиларни холис аниқлаб, уларнинг тажрибасини
• оммалаштириш, рағбатлантириш бўйича мактаб педагогик кенгашига таклиф
• киритади.
• Ҳар чоракда бир маротаба фан методбирлашма йиғилишлари ўтказилади.

• Умумий ўрта таълим мактабларининг фан методбирлашма
• раҳбарларининг вазифалари

Умумий ўрта таълим мактабларининг фан методбирлашма йиғилишлари

• Ҳар чоракда бир маротаба фан методбирлашма йиғилишлари ўтказилади.
• Йиғилишларда қуйидаги масалалар муҳокама этилади:
• - фанга оид ўқувчиларнинг ўзлаштириш самарадорлиги ва сифати;
• ўқитувчиларнинг илғор тажрибасини мактаб миқёсида оммалаштириш;
• Ўқитувчиларни моддий ва маънавий рағбатлантириш;
• халқаро тан олинган таълим дастурлари ҳамда халқаро тан олинган ва миллий баҳолаш тизимида берилган сертификатлар;
• фан ўқитувчиларининг дарс тақсимотлари;
• ўқитувчиларни медиасаводхонлик ва АКТдан фойдаланиш кўникмаларини ривожлантириш;
• Фан ўқитувчиларининг малака ошириш курсларида ўрганган янгиликларини ўқув жараёнида қўллаши ва натижада ўқувчиларнинг ўзлаштириш самарадорлигининг ўсганлиги, таълим сифатининг ошишига эришганликлари