|
Изложение 2-вопроса: Сегодня религиоведение включает ряд разделов, основными среди которых является философия, социология, психология, история религии.
Философия религии - совокупность философских понятий, принципов концепции данные философское объяснение объекта. Эти концепции многообразны, интерпретация религии в них осуществляется под углом зрения какого-либо субординирующего принципа - материализма, экзистенциализма, феноменологии, гермонивтики, прагматизма, позитивизма, лингвистической философии, психиологизма.
Социология религии изучает общественные основы религии, общественные закономерности ее возникновения, развития и функционирования, ее элемент и структуру, место, функции и роль в общественной системе. Влияние на другие элементы этой степени, и специфику обратного воздействия данной общественной системы на религию.
Психиология религии исследует психиологические закономерности возникновения, развития и функционирования религиозных явлений общественной, групповой и индивидуальной психологии (потребностей, чувств, немтраний, тредизит и т.д.). Содержание, структуру, направленность этих явлений, их место и роль в религиозном комплексе и влияние на не рилигозные сферы жизнедеятельности общества, групп, личностей.
Феноменология религии - предстевления, идеал, цели, мотивы взаимодействующих, находящихся в коммззиказий индивидов с точки зрения реализующихя значений и смыслов. С учетом этого дает систематические описания явления религии и классифицирует их на основе сопостановления и сверки.
История религии обрисовывает движующийся во времени мир религии во всей ее многообразии. Воспроизводит прошлое различных религий в каждой части их форм, накапливает и сохраняет информацию о многочисленных существовавших и аризентвующих религий.
Философия раскрывает глубинные сущностные свойства религии, социологии, психиологии, феноменологии, и теория позволяет увидеть, как этот предмет в разных этапах и на разных уровнях, как обнаруживается в различных религиозных феноменах.
Наряду с предметом выделяют раздел, вклячающий знания о свободе мысли в отношении религии. В этом разделе раскрываются содержание свободомыслия, закономерности его развития, функции в обществе и жизни.
Изложение 3-ключевого вопроса.
Преподование и освоение религиоведения вносят свой вклад в гуманитаризацию образования, овладение достижениями мировой и отечественной культуры, свободное самоопределение студенческой молодёжи в мировоззренческих позициях, духовных интересах и ценностях. Курс принимает непосредственное участие в профессиональной подготовке студентов, готовящихся к научной деятельности в области фундаментальных исследований. К работе в педагогической, правовой области, в сфере обслуживания, здравоохранения, культуры искусства, журналистики. Он оказывает помощь в профессиональной подготовке студентов других специальностей.
В высших учебных заведениях преподается немало обществоведческих дисциплин: история, философия, культурология, экология, политология, соцология, правоведение, психология, и.др. Религиоведение конкретизирует гуманитарные знания студентов относительно анализа религии. В этом курсе не только раскрываются некоторые теоретические положения, но и даётся информация о совокупности интересных фактов, без знания которых трудно понять многие события в прошлом и настоящем в экономической, политической истории и истирии науки, искусства, литературы, морали, в современной общественно - политической жизни. Тем самым вносится вклад в востановлении и развитии исторической памяти.
Чтобы человек имел возможность делать свой мировоззренческий выбор, перед ним нужно представить различные варианты решения. Религиоведение обращается к расспостранению мировоззренческих вопросов в специфическом аспекте и предлагает соответсвующие варианты ответов. Осваивая эту дисциплину, студент приобретает навыки ведения мировоззренческого диалога, овладевает искусством понимания других людей, чей образ мысли жить догматизма и авторитаризма, с одной стороны релятивизма и нигилизма - с другой.
Религиоведение своими средствами способствует реализации свободы совести, давая информацию о правовых нормах по этому вопросу, оно способствует становлению гражданской личности, даёт ориентацию и в определённых социально - политических процессах, выявляет общее и особенное в политике различных партий и общественных движений в религиозном вопросе. Знания программных документов и практической деятельности этих партий и движений в аспекте отношений к религии и свободе совести способствует росту политической культуры.
Велика значимость курса для утверждения гуманистических ценностей современного мира, обеспечения гражданского согласия, гармонизации межчеловеческих отношений, в том числе преподователей различных религиозных и нерелигиозных мировоззрений. Усвоение теоретических положений и фактов подсказывает направление поиска путей сохранения цивилизации и выживания человечества в ядерный век, выработки нового отношения к природе в условиях нарастающей угрозы экологического кризиса. Изложенные в курсе идеи зовут к участию в благотворительной деятельности и милосердию, к противостоянию бессовестности и вседозволенности, жестокости и насилию, признанию прав личности, к совместным действиям в социальном оздровлении общества, в его нравственном возрождении.
Контрольные задания.
Какова цель в изучения религиоведения?
Почему преподаётся этот курс в высших учебных заведениях?
Какой роль играет религия в развитии мировоззрения молодёжи в независимом Узбекистане?
Какова цель в изучения религиоведения?
Почему преподаётся этот курс в высших учебных заведениях?
Какой роль играет религия в развитии мировоззрения молодёжи в независимом Узбекистане?
Do'stlaringiz bilan baham: |
