Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества

источник индивидуального сознания
это объективная и 
субъективная 
реальность, 
отражаемая 
человеком 
посредством 
высокоорганизованного материального субстрата – головного мозга в системе 
надличностных форм общественного сознания. 
 
 
Вопрос 5.
Функции сознания. 
 
Сознание 
многофункционально:
1) обеспечивает жизнедеятельность человека и общества; 
2) позволяет предвидеть результаты материальных действий, выбирать 
наилучшую форму поведения для достижения поставленных целей; 
3) способно увести человека в вымышленный мир и воспринимать его как 
реальный. 
Таким образом
, сознание 
– 
это высшая, свойственная только человеку и 
связанная с речью, функция мозга
, 
заключающаяся в обобщенном, оценочном и 
целенаправленном отражении и конструктивно-творческом преобразовании 
действительности, в предварительном мысленном построении действий и 
предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании 
поведения человека.
 

---

 
204 
 
Тема 15. Гносеология (учение о познании). 
 
Лекция 1. Познание как предмет философского анализа. 
Время:
2 часа. 
Вопросы лекции 
1.Теория познания как философская дисциплина. 
2. Проблемы гносеологии в истории философии. 
3. Особенности познавательных способностей человека. 
4. Состав и структура знания. 
 
Конспект лекции
Вопрос 1.
 Теория познания, как философская дисциплина. 
Познание – 
это активное, целенаправленное отражение действительности в 
сознании человека; процесс проникновения человека в 
сущность 
действительности (вещей, явлений), в их закономерные связи и отношения, т.е. 
установление: 
а) существенных; 
б) устойчивых; 
в) повторяемых связей и отношений, т.е. законов. 
Теория познания