Технологик лойиҳаларни тушуниш Reja

Xulosa

Hozirgi kunda loyiha faoliyati nafaqat yirik firmalar va sanoat kompaniyalarida, balki tibbiyot va o'quv muassasalarida ham ish shakliga aylandi. Boshlang'ich sinf o'quvchilari o'z ustozlari bilan birgalikda har bir bolaning ijodiy qobiliyatini aniqlash va rivojlantirish, ya'ni yangi ta'lim standartlari talablariga to'liq javob beradigan qiziqarli loyihalarni taklif qilmoqdalar.
Har qanday loyihaning o'ziga xosligi uni oldindan rejalashtirishda ma'lum muammolarni keltirib chiqaradi. Ko'pincha muallifga (ijodiy guruhga) rejalashtirilgan natijalarni qanday olishlarini darhol taxmin qilish qiyin. Shu munosabat bilan, faoliyat natijalari nafaqat xizmatlar yoki mahsulotlar, balki ishlab chiquvchilar keyingi faoliyatda qo'llashlari mumkin bo'lgan ma'lum tajriba bo'lishi mumkin. Har qanday tashkilot 2-3 kishidan bir necha minggacha tadqiqotchilarni jalb qilgan holda ushbu ish shaklidan foydalanishi mumkin.
Loyihalar nafaqat sanoat tashkilotlarida, balki ta'lim va tibbiyot muassasalarida ham ko'payib bormoqda. Masalan, bolalarni maktabdan tashqari mashg'ulotlarga jalb qilish maktablar ishining qiziqarli va o'z vaqtida amalga oshiriladigan qismiga aylandi. Kadetchilar harakati ruslarning yosh avlodini hurmat qilish va o'z xalqlarining tarixiy va madaniy merosiga hurmatni uyg'otish uchun eng yaxshi variantga aylandi.
Ta'limni loyihalash nazariyasi va amaliyotida turli xil loyihalar (turlari) ajralib turadi (1-rasm).
1. Qatnashayotgan talabalar soniga qarab ular individual, juftlashgan, guruhli bo'lishi mumkin.
individual loyiha  shaxsiy qiziqishlarini hisobga olgan holda, o'quvchining mustaqil izlanish faoliyatini tashkil etish nuqtai nazaridan samarali, uning ijodiy potentsialini ro'yobga chiqarish, muvaffaqiyatga erishish va o'zini o'zi tasdiqlash zarurligini ta'minlash;
juft va guruhli loyihalar  ularda rivojlanish qobiliyatlari kam emas, sizga vazifalarni taqsimlashda talabalarning individual xususiyatlarini hisobga olish, shuningdek talabalarga murakkab ijodiy vazifalarni birgalikda hal etish jarayonida o'z kuchlarini muvofiqlashtirish qobiliyatini o'rgatish imkonini beradi.
2. Qidiruv faoliyatining tabiati va ustuvor usullari, tadqiqot, ijodiy va axborot loyihalari quyidagilarga ajratiladi:
ilmiy loyihalar  tabiatiga ko'ra ular ilmiy tadqiqotlarni eslatadilar, uning mantig'iga bo'ysunadilar va quyidagilarni o'z ichiga oladi: muammoning, ob'ekt va mavzuning rivojlanishi, o'rganish maqsadi, gipoteza, vazifa, muammoni o'rganish metodologiyasi va uslubini aniqlash; ma'lumot to'plash va tahlil qilish, eksperiment o'tkazish, amaliy tavsiyalar ishlab chiqish va hk Ushbu turdagi loyihalar ko'pincha muddatli va diplom dizaynining bir qismi sifatida ishlab chiqiladi;