Технологии в образовании

ГЛАВА 4
рий учебных материалов для начальной и средней школы, например, 
Interklasa.pl
, но их использование и 
адаптацию ограничивает тот факт, что они охраняются законом об авторских правах. 
В декабре 2012 г. было принято Постановление «Об открытых общественных ресурсах для соци-
альных консультаций», которое регулирует принципы приобретения, обмена и повторного использо-
вания информационных ресурсов в области науки, образования и культуры. В области образования 
- это свободный доступ и право на переработку образовательных ресурсов, созданных в государ-
ственных образовательных учреждениях. В области культуры - это открытый доступ к ресурсам, соз-
данным в государственных учреждениях культуры на государственные средства. Таким образом, все 
ресурсы, созданные за счет государственного бюджета, становятся достоянием общественности. В 
настоящее время Министерство культуры и народного наследия Польши реализует проект «Образо-
вание», одной из приоритетных задач которого является поощрение создания и обмена открытыми 
образовательными ресурсами в области культуры и медиаобразования на основе использования от-
крытых лицензий. 
Министерство национального образования Польши финансировало проект «Вместе с Польшей» 
(«Involve Poland»), направленный на обучение поляков, проживающих за пределами Польши, через соз-
дание цифровых обучающих материалов для школьной программы. В число цифровых образовательных 
материалов, доступных на сайте 
http://www.wlaczpolske.pl/
, входят курсы по истории, географии и есте-
ственным наукам для различных возрастных групп, а также материалы для изучения польского языка, 
истории, культуры, географии Польши. Все материалы имеют лицензию Creative Commons BY.
В Польше активно участвует в создании открытых образовательных ресурсов негосударствен-
ный сектор. С 2009 г. Фонд Orange (
http://www.fondationorange.com/+-Poland-+?lang=en
) выделяет 
гранты на проекты в области современного культурного образования, направленные на воспитание 
детей и молодежи, поддержку инновационной деятельности негосударственных учебных центров и 
учреждений культуры, а также на обучение детей и молодежи, которые в силу недостаточного уровня 
благосостояния, инвалидности или проживания в отдаленных регионах не могут получить доступ к 
культурным достижениям и образованию в области искусства. В программе участвуют школы, библиотеки, 
университеты, культурные центры и государственные учреждения культуры (музеи, театры, кино-
театры, галереи).
Многие университеты Польши разрабатывают системы электронного обучения. К числу высших 
учебных заведений, активно разрабатывающих электронные курсы, можно отнести Центр дистанци-
онного образования при Варшавском университете технологий (
http://www.okno.pw.edu.pl/
), Центр 
открытого и мультимедийного образования при Варшавском университете (
http://portal.uw.edu.pl/
web/come-community/strona-glowna
), Центр дистанционного образования при AGH Научно-техниче-
ском университете Кракова (
http://www.cel.agh.edu.pl/
), Польский виртуальный университет (
http://
www.puw.pl/
), созданный Университетом Мари Кюри-Склодовской и Академией гуманитарных наук и 
экономики. Репозиторий открытого доступа Университета Адама Мицкевича 
http://repozytorium.amu.
edu.pl/jspui/
предлагает журналы, издаваемые в университете, диссертации, научные статьи и учебные 
материалы. 
Виртуальная научная библиотека (
http://wbn.edu.pl/
) является национальным проектом, финансиру-
емым Министерством науки и высшего образования. В рамках проекта планируется обеспечить сво-
бодный доступ вузам, ученым, преподавателям вузов и студентам к научным изданиям, защищенным 
паролем базам данных. Проект «Открой книгу» (