Технологии в образовании

ГЛАВА 4
В Азербайджанском государственном экономическом университете (
www.aseu.ab.az
) впервые в Ре-
спублике был создан факультет повышения квалификации и переподготовки с дистанционной формой 
обучения. В 2001 г. организация по гранту IATP — IREX реализовала проект «Создание веб-сайта для дис-
танционного обучения и тестирования» (
http://aktam.aznet.org
— раздел Distance Learing). В университе-
те созданы 18 специализированных виртуальных учебных комнат, лаборатории и центры, оснащенные 
учебными средствами, две «электронные библиотеки».
В Азербайджанской государственной нефтяной академии также создана «Электронная библиотека», 
которая с 2010 г. перешла на автоматизированную систему IRBIS-64.
В Азербайджанском архитектурно-строительном университете (
www.azmiu.edu.az
) открыт Учебный 
центр NETCADCAMPUS.
В Азербайджанском лингвистическом университете создан уникальный ресурсный комплекс — Ин-
формация, обеспечивающий доступ к электронной библиотеке, к полнотекстовым электронным источ-
никам (EBSCO и J-Store). 
При поддержке Бюро ЮНЕСКО в Москве создан Музейный центр Министерства культуры и туризма 
Азербайджанской Pеспублики и Информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный 
филиал» (
http://www.museumcenter.az
).
Армения
Основной целью «Концепции развития информационных технологий и информационного общества 
в Армении до 2018 г.» является развитие информационного общества с развитой ИКТ-насыщенной 
инфраструктурой, высокой информационной грамотностью населения, общедоступными электрон-
ными услугами и т.д. Концепция предусматривает создание многослойной национальной комму-
никационной сети. Основой государственной политики в области образования является «Государ-
ственная программа развития образования Республики Армения на 2008–2015 гг.». Министерство 
образования и науки Республики Армения утвердило «Положение о применении дистанционного об-
учения в высшем и послевузовском обучении».
При поддержке Госдепартамента США и при посредничестве IREX (International Research & Exchanges) 
реализуется проект «Доступ к Интернету и учебная программа в Армении» (
Internet Access and Training 
Program in Armenia, www.iatp.am/iatp/index.htm
). Основными целями проекта являются обеспечение сво-
бодного доступа к Интернету, улучшение интернет-ресурсов в Армении, организация бесплатного об-
учения, обеспечение непрерывности образования.
Члены армянской диаспоры, особенно в соседних странах (Иран, Сирия, Ливан, ОАЭ, Гру-
зия, Россия), предпочитают получать профессиональное образование в Армении. Армянский 
Интернет-университет (All Armenian Internet University, 
http://www.hhhuniversity.com/index.php/
lang=eng
) предоставляет армянам всего мира возможность получить образование и повысить 
квалификацию. 
Армянский виртуальный университет (
www.PanARMENIAN.Net
), созданный при содействии Всеармян-
ского благотворительного союза, проводит онлайн-курсы по таким предметам, как восточно-армянские 
и западно-армянские языки, история Армении и другим предметы, касающиеся армянской культуры. 
Все предметы доступны для изучения на шести языках: восточно-армянском и западно-армянском, ан-
глийском, русском, французском и испанском. 
Электронная интерактивная библиотека (
www.dasagirq.am/spyurq
) создана Министерством об-
разования и науки при содействии научно-образовательного комплекса «Татев». Проект HaykNet 
(
http://www.iatp.am/index.htm
) — первая армянская мультимедийная библиотека. Сайт обеспечивает 
свободный доступ к электронным ресурсам по литературе, языку и истории (на армянском языке и в 
переводе). На сайте реализована возможность «дистанционного обучения».
Доступ к литературным произведениям на армянском языке обеспечивает и электронная библиотека 
Haybook (