Tegi sarlavhaning tegidir, va hujjatga nom bеrish uchun hizmat qiladi hujjat nomi va



Download 31,89 Mb.
bet155/227
Sana30.12.2021
Hajmi31,89 Mb.
#90504
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   227
Bog'liq
ped web dizayn 2020

World Wide Web, WWW yoki Webtushunchasi internetda mav-jud bo‘lgan dunyoviy aloqa tizimi bo‘lib, uning yordamida internet tizimidagi gipermatnlarga kirishni amalga oshirish mumkin. HTML dasturiy tili esa WWW da hujjatlar hosil qilishning asosiy tili bo‘lib xizmat qiladi. Uni o‘rganayotib, WWW haqida bir qancha bilim majmui olinadi.

Sayt yoki Web-sayt (site) bir insonga yoki tashkilotga tegishli Web-sahifalar to‘plami.

Brouzer (browser)Web-sahifalarni ko‘rib chiqish uchun ishlatila-digan dastur. Brouzerlarning turli-tuman xillari mavjud va ular foydala-nuvchiga xilma-xil imkoniyatlar yaratib beradilar.

Foydalanuvchi agent (user agent) – mijoz kompyuterda ishlaydi-gan brouzer yoki boshqa dastur.

Yuklash (downloading) – jarayoni fayllarning serverdan iborat kompyuter.

URL (Uniform Resource Locator) yoki resurslarning universal ko‘rsatkichi Internetdagi biror-bir obyektning manzili bo‘lib, misol sifatida quyidagini keltirishimiz mumkin:

http://www. Nomi. domen/fayl nomi

Pedagogik Web-dizayn fanini o`qitishdan maqsad– har bir mutaxassis o`z kasbiy sohasida qo`llashi lozim bo`lgan axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanib, turli hil saytlar yarаtish va unga ishlov berish imkoniyatlari haqidagi bilimlarga ega bo`lishi va ulardan foydalanish uchun ko`nikma va malakalarni shaklantirish va rivojlantirishdan iborat.

Pedagogik Web-dizayn fanining vazifasi:



  • pedagogik Web-dizaynning nazariy asoslari, Internet tarmog`ining hizmatlari;

  • Web-dizaynning uskunaviy vositalari;

  • ta’limiy Internet resurslar;

  • sayt va portaltuzilmasi va asosiy hizmatlari;

  • ta’limiy Internet resursni testlash va baholash;

  • ta’limiy Web-resursning mazmunini tuzilmalashda matematik modellardan foydalanish;

  • Internet resursni yaratish texnologiyasi asoslari haqidagi bilimlarni berishdan iborat.

«Pedagogik Web-dizayn» o`quv fanini o`zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida magistr:

  • Web-dizayn va pedagogik Web-dizayn, Internet tarmog`i xizmatlari, Web – texnologiyalar, ta’limiy Internet resurslari, ta’limiy Internet resurslar yaratish texnologiyasi, ta’limiy Internet resurslar yaratishning uskunaviy (dasturiy) vositalari to`g`risida bilimlarga ega bo`lishlari kerak:

  • sayt va portallar yarata olish, ta’limiy Internet resurslarini pedagogik loyihalash, uskunaviy (dasturiy) vositalardan foydalana olish, matnli va grafikli axborotni Web – sahifaga joylashtira olish, intrefaol effektlar yarata olish, Web – sahifani Internet tarmog`iga joylashtira olish ko`nikmasiga ega bo`lishi lozim.

  • Internet tarmog`i xizmatlarini, Web - texnologiyalar tasnifini, Web – dizaynning uskunaviy vositalarini, sayt va portalning tuzilmasini va yaratish texnologiyasini, ta’limiy Internet resurslarini pedagogik loyihalashni, ta’limiy Internet resurslarini yaratishda qo`llaniladigan uskunaviy (dasturiy) vositalarini ishlata bilish malakalariga ega bo`lishi kerak.

Nazorat savollari

  1. Pedagogik Web-dizayn fanining vazifasi qanday?

  2. Dasturning asosiy qismlarini ayting.

  3. Web texnologiya nima?

  4. HTML sahifa nima va qanday tuzilgan.

  5. URL ga ta’rif bering.

  6. Skript nima?

  7. Brouzerlarning vazifasi va ularning turlarini sanang.

  8. Internet haqida o’zingizning tushunchangiz qanday?



2 –Amaliy mashg’ulot

Mavzu: Intеrnеt tarmog‘ining hizmatlari

Download 31,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   227




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish