Technological map of the first lesson. The aim of the

 

X. Make a plan to the text and retell it.  

 

XI. Speak on geochemical methods used in our country (use the words from the text)  

 

XII. Speak on the mineral resources of our Republic (use the active vocabulary) 

XIII. Divide the text into logically complete parts and give each a subtitle (headline). 

 

XIV. Put questions to the first part and retell it in English. 

 

The thirteenthlesson. 

 

Read the words with unstressed prefixes. Read the stressed vowels as in the rule.  

com- [kəm] –  combine, compress, compose, component, compare, 

                        complete, computer, command 

con-   [kən] – continue, concern, condition, convert, consider,  

                         construct, consume, conduct, considerable 

---

22 

 

im-      [im] – immense, important, improve, impossible, impersonal, 

                       immovable, impatient, immortalize 

in- [in] – include, industrial, inform, install, intense, inside, inspect, invent, invent, investigate.  

 

Give the possible forms of the translation of the sentences with Gerund in the function of: a) 

Subject  

        1. Maintaining  constant temperature and pressure during the test was absolutely necessary. 2. 

The student‘s taking part in the research was of great help to the whole laboratory. 3.  His offering 

new temperature conditions for system will give greater efficiency.