Te 8 ruscha indd


LESSON  5  Do  modern  sculptures  have  meaning?



Download 4,61 Mb.
Pdf ko'rish
bet78/101
Sana31.12.2021
Hajmi4,61 Mb.
#210198
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   101
Bog'liq
8-sinf-Teens-English-PB

LESSON  5  Do  modern  sculptures  have  meaning?

2 a


2 b

W o rk   in  p a irs.  A n sw e r  th e   q u e s tio n s .

1)  Have  you  seen  any  sculptures  in  museums, 

in  the  streets  and  squares  in  your  city?

2)  What  are  they famous  for?  Why  did  sculptors 

make  them?

3)  Are  there  sculptures  under  the  water? 

Listen  and  re p e a t  th e   new  w o rd s . 

unkind  be  angry  (with/at)

W o rk   in  p a irs.  M a tc h   th e   s ta tu e s   and 

h e ir  d e s c rip tio n s .______

a)  The  circle of children  shows the  life  cycle and that humans  must 

take  care  of  the  nature  for  the  best  future  of  children.

b)  The  artist’s  idea  is  to  send  a  message  that  people  are  looking 

at  mobile  phones  all  the  time.  Electronic  devices  give  us 

information,  but  we  stop  thinking  about  the  real  world.

c)  The  sentence  on  the  monument  says that  humans  must  not  be 

cruel  to  animals.

d)  It was  created  as  a  message  to  show  how  important  nature  is.

People  must think of  how to  take  care  of the  beauty  all  around 

them.  We  can  do  things  with  our  hands.

e)  It  shows  a  problem  of  the  dirty  ocean  to  people  and  the  fact  that  plastic 

may  kill  a  lot of sea  animals.  We  must  keep  rivers,  seas  and  oceans  clean.

f)  The  message  of  the  sculpture  is  that  people  in  the  modern  world  have  a 

lot  of  problems,  but  they  should  stay  strong.

Listen  and  ch e ck.

3

W o rk   in  p a irs   o r  g ro u p s   o f  th re e .  D iscuss  th e   q u e s tio n s . 



U se  th e s e   w o rd s :

1

I  think  ...  I’m  sure  that  ...  In  my  opinion  ...  As  for  me  ...  What  I  want 



to  say  is  ...  I’d  like  to  add  ...  What  is  more  ...  Also,  we  should  ... 

That’s  true/That’s  right  ...  I  agree./I  don’t  agree.  So  do  I./Neither  do  I.

1)  Which  sculpture  is  the  most  (least)  interesting/unusual?  Why?

2)  Which  sculptures  best  tell  about  how to  take  care  of  nature?

3)  Which  sculptures  tell  us  why  we  should  be  kind  to  animals  on  land 

and  in  water?

4 a  

W o rk  in  p a irs.  Read  and  w rite   T  fo r   T rue,  F  fo r   False  and 



NG  fo r  N ot  G iven.

4 b   W o rk  in  p a irs .  Say  w h o  you  w o u ld   like  

e .g .  I’d  love  to  see  the  Beatles.  I  love 

to   see  a t  M adam e  T u ssa u d ’ s  and  w h y. 

their  songs.  They  are  fantastic.


Download 4,61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   101




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish