Таянч иборалар: натурал сон,рақам, тарихий маълумотлар,масалалар, қизиқарли масалалар. Машғулотнинг мазмуни

Bu kabi ifodani aynan almashtirishni o`rgatishimiz, o`quvchilarning ko`paytirish jadvalini puxta o`rganishi uchun asos bo`ladi.

2). Arifmetik amallarning xossalari va ulardan kelib chiqadigan qoidalar. Masalan: xisoblash usullarini asoslash uchun amallar xossalariga oid bilimlarini qo`llab, o`quvchilarga quyidagicha ifodalarni almashtirish ko`nikmalarini hosil qilamiz.

va hokazo.

Bu kabi ifoda va ular bilan ishlash usullarini o`rgatishda o`qitishning bir nechta usulini birgalikda, uyg`unlashtirib qo’llab yuqori natijaga erishish mumkin.

O`qitishning og`zaki va yozma metodlari, ko`rgazmali metodi, muammoli ta`lim metodlari, kuzatish, eksperiment, suxbat, takrorlash, o`quvchilar bilimini tekshirish, o`qitishda noan`anaviy metodlardan unumli, o`z o`rnida foydalanish, o`quvchilarning ifodalarni samarali o`zlashtirishlari uchun asos bo`ladi.

Ifodaning keyingi turi o`zgaruvchili ifodadir. O`zgaruvchili ifoda deb o`zgaruvchi qatnashgan ifodalarni aytiladi. Ya`ni ifodada turli harflar qatnashib, bu harf o`rniga har xil qiymatlarni qo’yish mumkin. Masalan: ;