4-t o ð s h i r i q . Oddiy, qiyosiy, orttirma darajadagi sifatlarga misollar
keltiring va ular ishtirokida gaplar tuzing.
5-t o ð s h i r i q . Kitob, quyosh, bog‘, suv, ona, do‘st so‘zlariga eng
ko‘ð sifat toðish bo‘yiñha «Òoðqirlar» musobaqasini uyushtiring.
N a m u n a : kitob: o‘qishli, qiziqarli, muqovali, zerikarli, qadimgi,
ilmiy, tarixiy...
6-t o ð s h i r i q . Uyga vazifa. Sifatlar ishtirokida «Osmonimiz ha-
misha beg‘ubor bo‘lsin» mavzusida matn tuzing. Unda ishlatilgan sifat-
larning ma’no guruhlarini aytib bering.
1-t o ð s h i r i q . Birdan o‘ngañha bo‘lgan sonlar ishtirokida birik-
malar tuzing.
2-t o ð s h i r i q . Sanoq bildiruvñhi so‘zlarning qanday so‘roqqa javob
bo‘lishini ayting.
SON
160
BILIB OLING.
Do'stlaringiz bilan baham: |