Tasdiqlayman” Shahrisabz tuman xtbga qarashli 45-maktab direktori: H. Boboqulov 2022 yil yanvar

18	“Vatanimga sadoqat bilan xizmat qilaman!” shiori ostida tadbirlar, davra suhbatlari hamda uchrashuvlar tashkil qilish	1. Yoshlarni harbiy qismlarga sayohatini tashkil qilish. 2.Turli xil ijodiy va sport tanlovlarini o‘tkazish	2022 yil har oyda bir marta	Targ’ibotchi H.Rajabova CHQBT rahbari A.Rahmonov
Yoshlar orasida huquqbuzarliklarni oldini olish, va bo‘sh vaqtni mazmunli tashkil etish
V. Ijtimoiy-ma’naviy muhit barqarorligini mustahkamlash yuzasidan doimiy monitoring yuritish
	O’quvchilar o‘rtasida sotsiologik so‘rovnomalar o‘tkazish.	So‘rovnomalar o‘tkazish natijasi yuzasidan chora-tadbirlar belgilash	Har chorakda	Maktab psixologi K.Yodgorova	So‘rovnoma orqali o’quvchilarning muammolari hal etiladi.
VI. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar ta’sirchanligini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar
19	Ma’naviy merosimizni targ‘ib qilish bo‘yicha chelenjlar tashkil etish	1.Madaniy obektlar ro‘yxatini shakllantirish 2.Chellenjlar e’lon qilish 3. Ma’naviy merosimizni keng targ‘ib qilish.	Yil davomida	MMIBDO’: H.Rahmonova Targ’ibotchi H.Rajabova Tarix fani o’qituvchilari Sinf rahbarlar	Yoshlarga milliy va madaniiy urf-odatlarimizni targ‘ib qilinadi.
20	Har bir hududning buyuk shaxslari yubiley sanalarini nishonlash	1.Buyuk shaxslar ro‘yxatini shakllantirish 2.Tadbirlarni yuqori savida tashkil etish 3.Ijtimoiy tarmoqlarda yoritish.	Yil davomida	MMIBDO’: H.Rahmonova Targ’ibotchi H.Rajabova Sinf rahbarlar	Buyuk shaxslarga hurmat va yoshlar o‘rtasida vatanparvarlik tuyg‘ularini oshirishga erishiladi.
21	Maktabda “Yosh targ‘ibotchilar” to‘garaklarini tashkil etish	1.Yosh targ‘ibotchilar ro‘yxatini shakllantirish 2.To‘garak tashkil etish	Yil davomida	Targ’ibotchi H.Rajabova	“Yoshlar – yoshlarga” tamoyili asosida ishlar unumdorligi oshiriladi.
VII. Geosiyosiy va mafkuraviy jarayonlarni muntazam o‘rganish, terrorizm, ekstremizm, aqidaparastlik, odam savdosi, narkobiznes va boshqa xatarli tahdidlarga qarshi samarali g‘oyaviy kurash olib borish
22	“Jaholatga qarshi ma’rifat” shiori ostida o’quvchilar o’rtasida davra suhbatini o‘tkazish	1. Ijtimoiy ma’naviy muhit barqarorligini ta’minlash, ekstrimistik tashkilotlar va mutaasib guruhlar g‘oyalarining aholi va yoshlar orasida tarqalishini oldini maqsadida “Jaholatga qarshi ma’rifat” shiori ostida maktabda o’quvchilar o‘rtasida (tarbiyasi og‘ir-noqobil farzandlari bor oilalarni jalb qilgan holda) suhbatlar o‘tkazish. 2. Ushbu tadbirlarga turli soha vakillarini jalb etish	Yil davomida	MMIBDO’: H.Rahmonova Maktab psixologi _____________________ va sinf rahbarlar	Yoshlar o‘rtasida milliy va umuminsoniy qadriyatlar ustuvorligiga erishiladi.
23	Dunyoda yuz berayotgan murakkab geosiyosiy va mafkuraviy jarayonlarning mazmun-mohiyatini o’quvchilarga yetkzish, terrorizm, ekstremizm, aqidaparastlik, separatizm, odam savdosi, “ommaviy madaniyat”, narkobiznes va boshqa tahdidlarga qarshi samarali g‘oyaviy kurash olib borish bo‘yicha mahallalar va tashkilotlar kesimida chora-tadbirlar ishlab chiqish.	1.Tadbirlar samaradorligini oshirish 2.Tashkilotlar bilan doimiy hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, mavzuga oid media (audio yoki video vab.q) mahsulotlar namoyishini tashkillashtirish	Yil davomida	MMIBDO’: H.Rahmonova Maktab psixologi _____________________ va sinf rahbarlar	O’quvchilarning ogohligi va hushyorligi oshadi, tahdidlarning turli ko‘rinishlari xususida boshlang‘ich tasavvur paydo bo‘ladi.
24	Gender tengligi, xotin-qizlar masalasiga doir ishlarni amalga oshirish	1.Chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish 2.Ishchi guruh shakllantirish 3.Tadbirlar o‘tkazish	Yil davomida	Maktab xotin qizlar qo’mitasi raisi M.Jalolova	Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyat shakllanadi.
VIII. Madaniyat, adabiyot, kino, teatr, musiqa va san’atning barcha turlari, noshirlik-matbaa mahsulotlari, ommaviy axborot vositalarida ma’naviy-axloqiy mezonlar, milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ustuvorligiga erishish
25	Buyuk sarkarda Amir Temur tavallud topgan kunga atab “Buyuk Temur kindik qoni to‘kilgan makon” mavzusida uch yo‘nalishni o‘z ichiga olgan festival tashkil etish A.Temur va temuriylar sulolasi bilan aloqador deb topilgan osori-atiqalar aks etgan rasmlar tanlovi ko‘rgazmasi. (Bunda o’quvchilar tomonidan o‘sha davr bilan bog‘liq narsa-buyum (ko‘za, tandir, taqa va b.q) va jihozlar (egar, keli, omoch, urchuq va b.q ) narsalar aks etgan rasmlar tanlovi tashkiletish. Temuriylar davri madaniyati, sport va adabiyotini ifodalovchi nasriy yoki nazmiy chiqishlar, sahnaviy (sport) ko‘rinishlar va o‘sha davrga xos urf-odat, an’ana hamda liboslar namoyishi; Temuriylar davriga xos musiqiy asarlardan tashkil topgan konsert dasturi	1.Festival dasturini ishlab chiqish 2.Kerakli materiallarni to‘plash	Aprel	Targ’ibotchi H.Rajabova Tarix, rasm, musiqa fanlari o’qituvchilari	Yoshlar ongida buyuk ajdodlarimiz siymosiga hurmat ruhi shakllanadi. Ularning boy ma’naviy merosini o‘rganiladi.
26	Umumta’lim muassasalarida yangidan ish boshlagan ijodiy-madaniy targ‘ibotchilar tomonidan har bir maktabda yil davomida “Har bir kishi o‘qishi shart bo‘lgan 100 kitob”, “Har bir kishi ko‘rishi shart bo‘lgan 100 badiiy film”, “Insoniyat tarixini o‘zgartirgan 100 buyuk shaxs” kabi loyihalarni yo‘lga qo‘yish.	1.Bu loyihada kitoblar, filmlar va buyuk shaxslar ro‘yxati Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi tomonidan taqdim qilinadi, ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchilar to‘garaklar tashkil etadi, kitob o‘qish, kino namoyishlarini yo‘lga qo‘yadi, buyuk shaxslar hayoti va faoliyati xususida taqdimotlar o‘tkaziladi.	Har chorakda 1 marta	Targ’ibotchi H.Rajabova	Maktabda kitobxonlik muhiti yaxshilanadi, saviyasi, dunyoqarashi keng yoshlar voyaga yetadi. Ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchilar ham muntazam ravishda o‘z ustida ishlashadi.
27	Telegram ijtimoiy tarmog‘i orqali tashkil etiladigan “Eng yaxshi kitobxon” onlayn loyihasida barcha o’quvchilarining ishtirok etishini ta’minlash	1.Telegram tarmog‘ida “Eng yaxshi kitobxon” onlayn tanlovi uchun maxsus kanal ochiladi va unga badiiy adabiyotlardan savollar to‘rtta variandan iborat javoblari bilan joylashtirib boriladi. Istalgan ishtirokchi kanalda ro‘yxatdan o‘tib, tanlovda qatnashishini tashkil etish 2.Tanlov yakunida savollarga eng ko‘p to‘g‘ri javob bergan o’quvchilar g‘olib deb e’lon qilish va taqdirlash.	Yanvar – mart oylari	MMIBDO’ H.Rahmonova Targ’ibotchi H.Rajabova va Sinf rahbarlar	Ijtimoiy tarmoq foydalanuvchi o’quvchilarda savollarga javob izlash asnosida kitobxolnlikka qiziqish kuchayadi,