Tasdiqlayman” Romitan tuman 1-son kasb-hunar maktabi direktori: U. Nazarov. Guruh

“Tasdiqlayman”

Romitan tuman 1-son

kasb-hunar maktabi

direktori: _______ U.Nazarov .

Guruh
sana

Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

10-Mavzu: Umumqo’shin jang asoslari

Mashg’ulot vaqti-80daqiqa	Talabalar soni: 30 ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy - Yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quvmashg’uloti
O’quv mashg’uloti rejasi	Ehtimoliy dushman bilan yuzma-yuz kelish holatida hujumga oʻtish va birdan hujumga oʻtish usullari Yayov tartibda hamlaga oʻtish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari davlatning harbiy tashkiloti, O‘zbekiston Respublikasi mudofaasining asosi.
O`qitish natijasi		O`quvchilar O’quvchilarga Harbiy xizmat-ning huquqiy asoslari.
Pedagogik vazifalar: O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining tashkil etilishi. Qurolli Kuchlarga rahbarlik. Harbiy okruglar. Qurolli Kuchlarning harbiy-stretegik vazifalari, tarkibi va qurilish tamoyillari. Harbiy boshqaruvning asosiy organlari..			O’quv faoliyati natijalari: • O‘zbekiston O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari davlatning harbiy tashkiloti, O‘zbekiston Respublikasi mudofaasining asosi.haqida aytib beradilar
O`qitish usullari			Axborotli-ko’rgazmali, ma’ruza, aqliy hujum
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari			Frontal jamoaviy, guruhlarda ishlash
O`qitish vositalari			O’quv qo’llanma, proektor, kompyuter, kitoblar, yozuvtaxtasi, bo`r
O`qiyish sharoiti			Jihozlangan xona
Qaytar aloqani usul va vositalari			Og’zaki nazorat: qaytar aloqa, savol-javob, kuzatuv

1.“ Umumqo’shin jang asoslari “ mavzusi bo`yicha o’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchining	Talabaning
1-bosqich. Mavzuga kirish (15daq.)	1.Tashkiliy qism – O’quvchilar bilan salomlashish. – O’quv xona tozaligi ko’zdan kechiriladi. – Guruh davomati aniqlanadi. Kun yangiliklari so’raladi. Baholash mezoni (1-ilova) O’tilgan mavzuni so’rash (2-ilova)	Salomlashadilar. Navbatchi axborotini beradi. Diqqat qiladilar, tinglaydilar.Javob beradilar.
2-bosqich. Asosiy (55 daq.)	2. Yangi mavzuning bayoni: Ma’ruza metodi (3-ilova ) O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining tashkil etilishi. Qurolli Kuchlarga rahbarlik. Harbiy okruglar. Qurolli Kuchlarning harbiy-stretegik vazifalari, tarkibi va qurilish tamoyillari. Harbiy boshqaruvning asosiy organlari .3.Yangi mavzuni mustahkamlash (4-ilova) Baholash mezoni (5-ilova) Mashq (6-ilova) Test (7-ilova)	Tinglaydilar. Diqqat qiladilar va yozib oladilar.
3-bosqich. Yakuniybosqich (10 daq.)	4.Yangi mavzuni xulosalash Uyga vazifa (8-ilova ) O’quvchilarnibaholash	O’z fikrlarini bildiradilar. Vazifani yozib oladilar.

1-iova

Og’zaki savol-javoblarni baholash mezoni

Berilgan savollarga to’liq javob bersa, mavzu bilan bog’liq hayotiy misollar keltira olsa	“5”
Berilgan savollarga javob bera olsa	“4”
Berilgan savollarga qoniqarli javob bera olsa	“3”
Berilgan nazariy savollarga javob bera olmasa	“2”

2-ilova

Aqliy hujum savollari.

1. Dushman bilan yuzma-yuz kelish holatida hujumga oʻtish tartibini izohlab bering

2. Birdan hujumga oʻtish tartibini izohlab bering

(3-ilova)

Yangi mavzuni mustahkamlash

(4-ilova)

Amaliy topshiriqlarni baholash mezoni

Topshiriqni to’liq bajara olsa, mavzu bilan bog’liq hayotiy misollar keltira olsa	“5”
Topshiriqqa javob bera olsa	“4”
Berilgan topshiriqni qisman bajara olsa	“3”
Berilgantopshiriqniamaliybajaraolmasa	“2”

(5-ilova)

Mavzuga oid test

1. 
   Jumlani to’ldiring
   

............................ qo’shinlarning shunday holatki bunda qarama-qarshi tomon boʻlinmalari mudofaada turishadi.

1. 
   to’gri javob yo’q
   
2. 
   aylanib o’tish
   
3. 
   dushman bilan yuzma-yuz kelish
   
4. 
   A va C javoblar to’g’ri
   

2. 
   Guruh pozitsiyasiga tanklar yaqinlashganda komandirning qaysi komandasiga asosan, askar qurolini o’qlashga, uni nayza-pichoq ni oʻrnatishga majbur?
   

1. 
   guruh hamlaga shaylan
   
2. 
   guruh tarqal
   
3. 
   guruh olg’a
   
4. 
   to’gri javob yo’q
   

3. 
   Transheyaga qancha masofaga yaqinlashgan askar komandirning ,, Granata bilan o’t och” komandasiga binoan, granatani transheyaga uloqtiradi?
   

1. 
   25-30 m
   
2. 
   25-40 m
   
3. 
   40-50 m
   
4. 
   30-35 m
   

4. 
   Qoidaga koʻra, motooʻqchi guruh qancha masofada frontda hujumga oʻtadi?
   

1. 
   200 m
   
2. 
   250 m
   
3. 
   300 m
   
4. 
   400 m
   

5. 
   Qanday turdagi hujumda joyning yurishi qiyin uchastkalarida motooqchi guruh vzvoddan ajralib, mustaqil harakatlanadi.
   

1. 
   tog’ hujumida
   
2. 
   cho’l hujumida
   
3. 
   yaylov hujumida
   
4. 
   dengiz hujumida
   

Javoblar

1	2	3	4	5
C	D	D	A	A

(6-ilova)

Uy ishi

Jadvalni to’ldiring

Tashkilot	Tuzilgan vaqti	ishtirokchilari	faoliyati	nashrlari