Таsdiqlayman” Piskent tuman 4-sonli maktab direktori ­ M. Berdiyeva

IX. O‘zbek va jahon adabiyoti eng sara durdonalarini targ‘ib qilish borasida amalga oshiriladigan ishlar

19		Barcha maktab darsliklaridagi badiiy asarlarning elektiron bazasini shakllantirish hamda maktabning elektron kutubxonasi telegram kanalini yaratishda ishtirok etish	Sentabr - noyabr	Maktab ARM, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
20		O‘quvchilarni o‘z ota-onalari bilan teatr, muzey hamda “Adiblar hiyoboni”ga sayohatini targ‘ib qilish	Yilda bir marotaba	Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
21		Majlislar zali, sport zali yoki sinf xonada mahalla aholisi hamda o‘quvchilar uchun badiiy asarlar asosida suratga olingan kinofilm namoyishini o‘tkazish, ota-onalar uchun yaratilgan badiiy filmlarni ijtimoiy tarmoqlarga joylashtirib borish	Har chorakda bir marotaba	Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
X. Badiiy adabiyot, ijodiy jarayonlarga qiziqtirish orqali ijtimoiy himoyaga muhtoj, tarbiyasi og‘ir bolalarning ma’naviy-ruhiy holatini yaxshilashga yordam berish borasida amalga oshiriladigan ishlar
22		Maktabdagi ijtimoiy himoyaga muhtoj va tarbiyasi og‘ir bolalar ro‘yxatini shakllantirish hamda ularning har biri yuzasidan alohida ish olib borish. “Maktab ijodkorlari” daftaridagi tegishli sahifalarni to‘ldirib borish	Muntazam	Maktab psixologi, sinf rahbarlar, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
23		Maktabdagi har bir ijtimoiy himoyaga muhtoj va tarbiyasi og‘ir bolalarni qiziqishlari bo‘yicha ijodiy to‘garaklarga jalb qilish va ularni ijodkorlar bilan o‘tkaziladigan barcha tadbirlarga keng jalb qilish	Muntazam	Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi