Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor Xodjaniyozov. S. U

Nazorat savollari:
1. Loyihaviy ta’limning dolzarbligini belgilovchi omillarni ko’rsating.
2. Loyihaviy o’qitishning umumiy tavsifini tushuntirib bering.
3. Loyihaviy ta’limning mohiyatli belgilari va didaktik xususiyatlari nimalardan iborat?
Mustaqil topshiriq:
Maxsus fanlar bo’yicha amaliy mashg’ulotni loyihaviy metod asosida pasportini tuzing va dars jarayoni modeini ishlab chiqing.
Asosiy adabiyotlar ro’yxati:

6. 
   Тожибоева Д.Махсус фанларни ўқитиш методикаси.-Т.: Фан ва технолгия. 2007.-541 бет.
   
7. 
   D.Tojiboeva, Yo’ldoshev. Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi. Darslik.-T.: Aloqachi, 2009.-568 bet.
   
8. 
   Файзуллаева Д. Мутахассислик фанларини ўқитиш методикаси.- Т.: Иқтисодиёт, 2013.
   
9. 
   Хакимова М.Ф., Файзуллаева Д., М. Лутфуллаева Н.Х. Махсус фанларни ўқитиш услубиёти. Ўқув қўлланма.-Т.: ТДИУ, 2014.
   
10. 
    Хўжаева Н., Хасанбоев Ж., Мамажонов И., Мусахонова Г. Янги педагогик технологиялар. Ўқув қўлланма.-Т.: ТДИУ, 2007.-180 б.
    

9-mavzu: Maxsus fanlani o’qitish natijalari nazorati.
Reja:

1. 
   Nazoratning vazifalari va ularga qo’yiladigan talablar.
   
2. 
   Nazorat turlari. Nazorat metodlari, shakllari.
   
3. 
   O’qitish natijalarini tekshirishda test nazoratining o’rni.
   
4. 
   O’qitish natijalarini tekshirishda uch darajali tetslarni ishlab chiqish yo’llari.
   

Tayanch tushunchalar: Ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati. O’quv jarayonida nazorat va hisobga olish funktsiyalari. Ta’lim olganlikni natijalarini tekshirish va baholash tamoyillari.
1.Nazoratning vazifalari va ularga qo’yiladigan talablar. Bo’lajak mutaxassislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda ta’lim oluvchilarning bilimlarini nazorat qilish o’ta muhimdir. To’g’ri tashkil etilgan ta’lim jarayonida egallanishi lozim bo’lgan nazariy materiallar bo’yicha olinayotgan bilimlarni yanada mukammallashtirish va eng asosiysi ta’lim oluvchilarning intellektual salohiyatlarini yuksaltirish uchun turli vositalarni tanlash imkonini beradi.