“Tasdiqlayman” O„quv ishlari bo„yicha prorektor prof O. R. Teshaev 201 yil

Og„zaki so„rov 
 
№ 
O„zlashtiris
h %  
Baho  
Talabaning bilim darajasi  
 
 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
96-100 
 
 
 
 
 
 
 
 
A'lo 
«5» 
 
 
 
 
 
 
 
 
Hamma savollarga to„g„ri va sifatli javoblar 
beradi. Mehnat gigiyena vrachining vazifalar va 
burchlarini, mehnat gigiyena bo„limining 
tuzilishini, ish faoliyatini to„g„ri, aniq tushuntirib 
bera oladi. Sanitar-texnik jihozlanishi 
(ventilyasiya, yoritilganlik) bo„yicha savollarga 
ketma-ketlikda javob bera oladi.  Ishlab chiqarish 
korxonalarida fiziologik tekshiruvlarini olib 
borish, ishchilar kasallanishini o„rganish, kasb 
kasalliklari va zaharlanishlar sabablarini aniqlash 
masalalarida adashmasdan aniq mulohaza yuritadi. 
Ogohlantiruvchi sanitariya nazoratida loyixalarni 
sanitar ekspertizasini o„tkazish bosqichlarini to„liq 
aytib beradi. Zararli ishlab chiqarish omillarini 
tekshirish laborator asbob-uskunaviy usullarini 
biladi va mustaqil ravishda mehnat sharoitlarini 
yaxshilashga qaratilgan profilaktik chora-tadbirlar 
majmuasini ishlab chiqadi.  
 
 
 
 
2. 
 
 
 
 
91-95 
Hamma savollarga to„g„ri va sifatli javoblar beradi. 
Mehnat gigiyena vrachining vazifalar va burchlarini, 
mehnat gigiyena bo„limining tuzilishini, ish 
faoliyatini to„g„ri, aniq tushuntirib bera oladi. 
Sanitar-texnik jihozlanishi (ventilyasiya, 
yoritilganlik) bo„yicha savollarga ketma-ketlikda 
javob bera oladi.  Ishlab chiqarish korxonalarida 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
A'lo 
«5» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
fiziologik tekshiruvlarini olib borish, ishchilar 
kasallanishini o„rganish, kasb kasalliklari va 
zaharlanishlar sabablarini aniqlash masalalarida 
adashmasdan aniq mulohaza yuritadi. 
Ogohlantiruvchi sanitariya nazoratida loyixalarni 
sanitar ekspertizasini o„tkazish bosqichlarini to„liq 
aytib beradi. Zararli ishlab chiqarish omillarini 
tekshirish laborator asbob-uskunaviy usullarini biladi 
va mustaqil ravishda mehnat sharoitlarini 
yaxshilashga qaratilgan profilaktik chora-tadbirlar 
majmuasini ishlab chiqadi, biroq axamiyatsiz 
xatolarga yo„l qo„yadi. 
 
 
 
3. 
 
 
 
86-90 
Hamma savollarga to„g„ri va sifatli javoblar beradi. 
Mehnat gigiyena vrachining vazifalar va burchlarini, 
mehnat gigiyena bo„limining tuzilishini, ish 
faoliyatini to„g„ri, aniq tushuntirib bera oladi. 
Sanitar-texnik jihozlanishi (ventilyasiya, 
yoritilganlik) bo„yicha savollarga ketma-ketlikda 
javob bera oladi.  Ishlab chiqarish korxonalarida 
fiziologik tekshiruvlarini olib borish, ishchilar 
kasallanishini o„rganish, kasb kasalliklari va 
zaharlanishlar sabablarini aniqlash masalalari 
bo„yicha to„g„ri mulohaza yuritadi. Ogohlantiruvchi 
sanitariya nazoratida loyixalarni sanitar 
ekspertizasini o„tkazish bosqichlarini aytib beradi. 
Zararli ishlab chiqarish omillarini tekshirish laborator 
asbob-uskunaviy usullarini biladi va mustaqil 
ravishda mehnat sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan 
profilaktik chora-tadbirlar majmuasini ishlab chiqadi, 
biroq ba'zi bir noaniqliklarga yo„l qo„yadi.  
 
 
 
 
4. 
  
 
 
 
81-85 
 
 
 
 
Yaxs
hi 
«4» 
 
 
 
 
Savollarga to„liq javoblar beradi. Mehnat gigiyena 
vrachining vazifalari va burchlarini, mehnat gigiyena 
bo„limining tuzilishini, ish faoliyatini biladi. Sanitar-
texnik jihozlanishi (ventilyasiya, yoritilganlik) 
bo„yicha savollarga ketma-ketlikda javob bera oladi.  
Ishlab chiqarish korxonalarida fiziologik 
tekshiruvlarini olib borish, ishchilar kasallanishini 
o„rganish, kasb kasalliklari va zaharlanishlar 
sabablarini aniqlash masalalari bo„yicha mulohaza 
yuritadi. Ogohlantiruvchi sanitariya nazoratida 
loyixalarni sanitar ekspertizasini o„tkazish 
bosqichlarini qisqacha aytib beradi. Zararli ishlab 
chiqarish omillarini tekshirish laborator asbob-
uskunaviy ba'zi bir usullarini biladi va mustaqil 
ravishda mehnat sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
profilaktik chora-tadbirlar majmuasini ishlab chiqadi. 
 
 
 
 
5. 
  
 
 
 
76-80 
Savollarga to„liq bo„lmagan javoblar beradi. Sanitar-
texnik jihozlanishi (ventilyasiya, yoritilganlik) 
bo„yicha savollarga ketma-ketlikda javob bera oladi.  
Ishlab chiqarish korxonalarida fiziologik 
tekshiruvlarini olib borish, ishchilar kasallanishini 
o„rganish, kasb kasalliklari va zaharlanishlar 
sabablarini aniqlash masalalari bo„yicha mulohaza 
yuritadi. Ogohlantiruvchi sanitariya nazoratida 
loyixalarni sanitar ekspertizasini o„tkazish 
bosqichlarini qisqacha aytib beradi. Mehnat 
sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan profilaktik 
chora-tadbirlar majmuasini ishlab chiqadi, ammo 
bunda xato qiladi. 
 
 
 
6. 
  
 
71-75 
Savollarning ko„pisiga to„g„ri javoblar beradi. 
Mehnat gigiyena vrachining vazifalari va burchlarini 
tushuntirib berishda adashadi. Ogohlantiruvchi 
sanitariya nazoratida loyixalarni sanitar 
ekspertizasini o„tkazish bosqichlarini qisqacha aytib 
beradi. Mehnat sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan 
profilaktik chora-tadbirlar majmuasini mustaqil 
ravishda ishlab chiqa olmaydi, bunda ahamiyatli 
xatolarga yo„l qo„yadi. 
 
 
 
 
 
7. 
       
 
 
 
 
66-70 
 
 
    
 
 
 
Savollarning ko„pisiga to„g„ri javoblar beradi. 
Sanitar-texnik jihozlanishi (ventilyasiya, 
yoritilganlik) bo„yicha savollarga to„liq ketma-ket 
javob bera olmaydi. Ishlab chiqarish korxonalarida 
fiziologik tekshiruvlarini olib borish, ishchilar 
kasallanishini o„rganish, kasb kasalliklari va 
zaharlanishlar sabablarini aniqlash masalalari haqida 
fikr yuritmaydi. Ogohlantiruvchi sanitariya 

---

 
 
 
 
 
 
   
Qoni
qarli  
      
«3» 
nazoratida loyixalarni sanitar ekspertizasini o„tkazish 
bosqichlarini qisqacha aytib beradi va bunda 
xatolarga yo„l qo„yadi.  
 
 
 
 
8. 
 
 
 
 
61-65 
Savollarga to„g„ri javob berishni bilmaydi. Mehnat 
gigiyena vrachining vazifalari va burchlarini 
tushuntirib berishda adashadi va xatolarga yo„l 
qo„yadi. Ishlab chiqarish muhitining zararli 
omillarining gigiyenik baholashini o„tkazishda tahlil 
qilishni, me'yoriy xujjatlar bilan solishtirishni, 
xulosalar chiqarishni va profilaktik chora-tadbirlar 
majmuasini ishlab chiqishni bilmaydi.   
 
 
9. 
 
 
55-60 
Javob berishlarda qo„pol xatolar qiladi. Mehnat 
gigiyena bo„limi qonuniy-me'yoriy xujjatlari va 
hisob-kitob xujjatlarini ko„rsatib berishda xam qo„pol 
xatolar qiladi. Ishlab chiqarish muhitining zararli 
omillarini gigiyenik baholash bosqichlarini 
tushuntirishda adashadi, javoblar to„liq emas, xatolar 
qiladi.   
 
 
10. 
 
 
54 dan 
kam 
 
 
Qoni
qarsiz 
        
«2» 
Javob berishlarda qo„pol xatolar qiladi. Mehnat 
gigiyena bo„limi qonuniy-me'yoriy xujjatlari va 
hisob-kitob xujjatlari mazmunini bilmaydi. Ishlab 
chiqarish muhitining zararli omillarini gigiyenik 
baholash bosqichlari va profilaktik chora-tadbirlar 
majmuasini ishlab chiqish haqida bilimlari yo„q, fikr 
yurita olmaydi.  
 
 
  
Dissiplina  o„tganidan  so„ng  kompyuterda  test  o„tkazish  shakli  orqali  yakuniy 
nazorat (YaN) o„tkaziladi. Har bitta bosqich uchun YaN balidan 50 % ajratiladi.