Tasdiqlayman’’ Oltiariq sanoat texnikumi direktori ­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­ U. Jomiyev



Download 6,33 Mb.
bet66/167
Sana27.04.2022
Hajmi6,33 Mb.
#585627
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   167
Bog'liq
elektr taminoti o\'qitish materiallari

1

2

3

4

5

6

1
















2
















Har bir guruh mezonlar bo’yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab beradi: 5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O’qituvchi o’tgan yangi mavzu bo’yicha tushunmagan savollarga javob beradi,darsni mustahkamlashdagi o’quvchilar javobini muhokama qilib, o’quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
(3.1-ilova )
Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilarni o’qituvchi baholaydi

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

86-100 % 5 baho “a`lo”

71 - 85% 4 baho “yaxshi”

55 – 70% 3 baho «qoniqarli»

(3.2-ilova)
Uyga vazifa:

        1. Mustaqil ishga tayyorlanish

        2. Mavzu yuzasidan savollar tuzish

        3. Fanga oid yangiliklar yig’ish

3.3-ilova)

T/r

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1.

  1. B.Xoliqulov, M.M.Nishonova “Elektrotexnika materiallari” Toshkent “Fan va texnologiya 2006 y

2.

  1. 2. SH.M.Kamolov, A.SH.Axmedov “Elektrotexnika materiallari” Toshkent “O‘qituvchi” 1994 y

3.

  1. 3. N.P.Bogorodskiy, V.V.Posimkov, B.M.Tareev “Elektrotexnicheskie materialы” L.,”Energoatomiztdi” 1995 g

4.

  1. B.Xoliqulov, M.M.Nishonova “Elektrotexnika materiallari” Toshkent “Fan va texnologiya 2006 y



3.

www.acm.timus.ru

14-mavzu:

RLC zanjirini tahlil qilish
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI

Mashg‘ulot vaqti: 80daqiqa

O’quvchilar soni : ____nafar

O’quv mashg‘ulotining shakli va turi

Nazariy

Mashg’ulot rejasi:

Reja:

          1. Sinusoidal tok zanjirlarida resistor, induktiv g’altak va kondensator.

          2. Rezistiv elementrli sinusoidal tok zanjiri.

          3. Induktiv elementli elektr zanjirida sinusoidal tok. Induktiv qarshilik

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Ta’limiy:
- O’quvchilarga fan va mavzu bo’yicha atroflicha tushuncha berish. - O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish ;
Tarbiyaviy:-O’quvchilarda dasturlashga bo’lgan qiziqishlarini oshirish
Rivojlantiruvchi:- Shakllantirish, bilim va ko’nikmalarni

Pedagogik vazifalar:
1. Sinusoidal tok zanjirlarida resistor, induktiv g’altak va kondensator haqida tushunchaga ega bo’ladilar.
2. Rezistiv elementrli sinusoidal tok zanjiri haqida bilib oladilar.
3. Induktiv elementli elektr zanjirida sinusoidal tok. Induktiv qarshilik haqida o’rganadilar.

O‘quv faoliyati natijalari:
1.Sinusoidal tok zanjirlarida resistor, induktiv g’altak va kondensator haqida tushunchaga ega bo’ldilar.

Download 6,33 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   167




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish