Tasdiqlayman” O’. T. I. B. D. O’. B. M. Islomov

“Tasdiqlayman”
O’.T.I.B.D.O’.________ B.M.Islomov
“___” “_____” 2021yil




Nazariy mashg’ulot ta'lim texnologiyasi modeli

Vaqti – 2 soat (80 daqiqa)	O’quvchilar soni 30 nafar
O`quv mashg`ulotining shakli va turi	Aralash mashg’ulot.
Nazariy mashg`ulotiningrejasi:Valeologiya fani va uning vazifalari, tibbiyotda tutgan o`rni. Fanning rivojlanish bosqichlari. Valeologiya fanida qo`llaniladigan usullar. Salomatlik va sog`lom turmush tarzi tushunchasi va ahamiyati. Valeologiya tasnifi.Turmush tarzi, hayot tarzi tushunchalari. Hayot darajasi ko`rsatkichlari. Hayot tuzilishi, hayot uslubi, hayot sifati tushunchalari. Hayot tarzi va salomatlikka ta’sir etuvchi omillar.Abu Ali ibn Sinoning tibbiyotda tutgan o`rni.Salomatlik darajalari, ko`rsatkichlari. Birlamchi, ikkilamchi va uchlamchi profilaktika. Aholining umumiy, guruhiy va populyatsion salomatligi. Sog`lom turmush tarzining, sportning, shaxsiy gigienaning salomatlikka ta’siri.
O`quv mashg`ulotining maqsadi: O’quvchilarvaleologiya faninig mohiyati,maqsadi va vazifalari haqida mavzusi yuzasidan bilimlar, malaka va ko’nikmalarinishakllantirish.
Pedagogik vazifalar: Valeologiya fani haqida tushunchalarni aytib beradi. Valeologiya fanining turlari haqida tushuncha beradi. Valeologiya fanining maqsad va vazifalari uning mohiyati haqidaaytib o’tadi.	O`quv faoliyatining natijalari: Valeologiya fani haqidatushunchalarni bilib oladilar. Valeologiya fanining turlari haqida oladilar. Valeologiya faninig mohiyati,maqsadi va vazifalari haqida bilib oladilar.
O’qitish usullari	Kichik guruhlarda ishlash,
O’qitish shakli	jamoaviy, individual, guruhli.
O’qitish vositalari	Ma’ruza matn, grafalogik chizmalar, tarqatmali materiallar
O’qitish sharoiti	Maxsusmavzugaxosjihozlanganxona
Monitoring va baholash. Qaytar aloqa.	“Aqliy hujum “usuli.“Essi” usuli,”Savollar bilan hujum” usuli.