Tasdiqlayman” Mirzacho’l tumani kasb-hunar maktabi direktori M. Mirzayev “ “

1.mexanik ish qanday aniqlanadi?
2.Ogʼirlik kuchining ishi nimaga teng?
3.Tabiatda energiyaning saqlanish qonuni har doim bajarilaveradimi?
4.Qiya tekislik ishdan yutuq beradimi?
6-Ilova
“Tushunchalar tahlili” usuli uchun ekspert varag’i

14-mavzu. . 2-LABORATORIYA ISH. QIYA TЕKISLIKDA FOYDALI ISH KOEFFITSIYЕNTINI ANIQLASH.
Amaliyy mashg’ulotiningo’qitish texnologiyasi
Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa	O’quvchilar soni-30 nafar
Mashg’ulot shakli	Amaliy ish
Mashg’ulot rejasi	1.Mavzuga doir laboratoriya ishlarini bajarish yoʼllarini oʼrganish. 2.Laboratoriya ishlarini bajarilishini nazorat qilinadi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:Laboratoriya ishlarini bajarish bilan oʼquvchilarni mustaqil bilim olish tushunchalarni shakllantirish, umumiy tasavvurlarni berish.
O’qitishnatijasi:Istalgan qiya tekislikning FIKini erkin chiqara oladilar.Amaliy malaka va ko’nikmalar hosil qiladi
Pedagogik vazifalar: Laboratoriya ishlarini bajarish tartiblari oⸯrgatiladi