Tasdiqlayman” Magistratura bo‘limi boshlig’i D. A. Mamatqulov

Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Maktabgacha ta’lim tashkilotining "Ilk qadam" davlat o‘quv dasturi Toshkent-2018yil.
2. P. Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi T..: O‘qituvchi 1993y O‘quv qo‘llanma
3. O‘zbekirton Respublikasi maktabgacha ta`lim Vazirligining 155-sonli qarori: T.: 2019

№5 MUSTAQIL ISH

5-mavzu: Mashg'ulot ishlanmasi va uning tarkibiy qismlari.


Mavzu bo‘yicha Maktabgacha ta’lim tashkilotida 5 ta markazlar faoliyatiga konspekt qilish.
Topshiriqni bajarish vaqti: 8 soat
Konspektlashtirish yuzasidan tavsiyalar.
Konspekt tayyorlashda talaba reja asosida mavzuni yoritish ko‘nikma malakalarini shakllantiradilar. Matnga reja tuzishda uni bo‘laklarga bo‘lish, xar bir mavzuda bosh qikrni aniqlash, matnning boshqa bo‘laklarini bir biri bilan mantiqiy butunlikka bog‘lovchilikni ajratib turadigan ma’nolikni ifoda etish, matnda esa uning uch bo‘limi kirish asosiy qism va xulosa orqali bashorat qilish va umumlashtirish kabilarni o‘rganadilar.
Konspekt: reja, ko‘chirib olingan matn va tezislarni birlashtirish tushuniladi. Xulosa, faktlar, isbotlar,uslublarni o‘zida mujassam etadi.
Ifodaning ichki mantiqini ko‘rsatadi.
Gapirish:bu nutqiy o‘zaro xarakat qilishning eng faol shakli bo‘libuning yordamida og‘zaki ravishda muloqotamalga oshiriladi.ma’ruza,xabarlar bilan so‘zga chiqishda mustaqil faoliyat shaklida namoyon etiladi.
Rezyume: bu xulosa qilish,qisqachi xulosa qilinadigan jumla bu so‘zlovchi nutqining “aylantirilgan” shakli uning asosiy g‘oyasi.


O‘z-o‘zini nazorat qilish uchun savollar
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari ijrosining ta’minlanganligi.
2. 5ta markazlar faoliyati taxlili.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. P. Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi T..: O‘qituvchi 1993y O‘quv qo‘llanma
2. N.M.Qayumova Maktabgacha pedagogika, T.: 2018 (14-mavzu)

№6 MUSTAQIL ISH