«tasdiqlayman» 3-maktab o’quv ishlari bo’yicha director o’rinbosari: A. N. Rabbimov

2. Bir nechta satrdan iborat matn berilgan. Matnda eng ko‘p uchragan so‘zni toping.
Agar bunday so‘zlar bir nechta bo‘lsa, leksikografik tartibi bo‘yicha kichigini chiqarish dasturini tuzing.

Kiruvchi ma’lumot	Chiquvchi ma’lumot
olma nok shaftoli shaftoli nok	nok

Dastur kodi:

01 print("""Bir nechta satrdan iborat matn berilgan.
02 Matnda eng ko‘p uchragan so‘zni toping.
03 Agar bunday so‘zlar bir nechta bo‘lsa,
04 leksikografik tartibi bo‘yicha kichigini chiqarish dastur.""")
05 matn=(input("Satrli matn kiriting: ").split())
06 lugat1={}
07 son=[]
08 natija=[]
09 for i in range(len(matn)):
10 lugat1[i]=matn[i]
11 lugat2=lugat1.copy()
12 for i in range(len(matn)-1, -1, -1):
13 nomer=0
14 for j in range(len(matn)-1, -1, -1):
15 if lugat1[i]==lugat2[j]:
16 lugat2[i]=nomer
17 nomer=nomer+1
18 for qiymat1 in lugat2.values():
19 son.append(qiymat1)
20 for qiymat2 in lugat2:
21 if lugat2[qiymat2]==max(son):
22 natija.append(lugat1[qiymat2])
23 print("Natija:", min(natija))
24 input()

Natija:
Bir nechta satrdan iborat matn berilgan.

Matnda eng ko‘p uchragan so‘zni toping.
Agar bunday so‘zlar bir nechta bo‘lsa,
leksikografik tartibi bo‘yicha kichigini chiqarish dastur.
Satrli matn kiriting: olma nok shaftoli shaftoli nok
Natija: nok
-------------------------------------------------------------
VII. Refleksiya:
Refleksiya kartochkalari yordamida darsning borishi, o‘quvchilar tomonidan tushunilishi va ular qiziqishi aniqlanadi.
O‘quvchilar dars haqidagi fikrlarini beradi va o‘z faoliyatlarini baholaydi.

Bugungi darsdagi faoliyatimdan mamnunman

Bugungi darsda yomon ishtirok etmadim

Bugungi dars menga qiyinchilik tug‘dirdi