Tasdiqlandi” O’quv ishlari bo’yicha prorektor V b

3. Sinf xonalarining isitilishini gigienik baholash uchun quyidagi-
larni aniqlang:
a. Xona nima yordamida isitilidi. (Pechka yoki markaziy isitish sistemasi).
b. Termometr yordamida xona, koridor, garderob va sport zalining xaroratini
o‘lchang. (Normada sinf xonasining xarorati qishda-17-19°S,bahorda 23-24°S, kuzda-24-26°S, sport zali xarorati 15 16°S, namligi 40-65% bo‘lishi kerak).
4. Tabiiy va sun’iy ventilyasiyani quyidagicha gigienik baxolanadi:
a. Xonadagi fortochkalarning soni va umumiy xajmini xisoblang.
b. Fortochkalar yuzasini polining sathiga nisbatini aniqlang. Namuna: for-
tochkalarning eni 0,6m., balandligi 0,5m. xonaning yuzasi 50 kv.m. deb olsak, fortochkalar yuzasining xona poli sathiga bo‘lgan nisbati 1:80 bo‘ladi. Norma bo‘yicha fortoskalar yuzasining sinf poli sathiga nisbatan 1:50 bo‘lmog‘i kerak.
v. Xar darsdan so‘ng xona elvizak usulida shamollatiladimi?
Sinf xonasining jihozlanishini gigienik baxolash.
Ishdan maqsad: Sinf xonasining jixozlanishiga gigienik baho berish.
Ish uchun zarur asboblar: Santimetr lenta va sinf xonasi.
Nazariy tushuncha: Sinf xonasining asosiy jixozlariga partalar o‘qituvchi ish stoli va doska kiradi.
Sinfning maydoni 50 kv.m. bo‘lib, ko‘pi bilan quyi sinflarda 40-42 o‘quvchi, yuqori sinflarda esa 30-35 o‘quvchi bo‘lishi kerak. Har bir o‘quvchiga 1,25-1,5 kv.m. to‘g‘ri kelishi kerak. Sinfning uzunligi 8-9 metr, eni 6-6,5 m. Poldan balandligi 3,5 m derazalarning yuqorigi qirg‘og‘i poldan 3-3,25 m. baland bo‘lishi kerak.
a) sinfdagi partalar va parta qatorlarining soni, ularning sinfdagi ichki, tashqi va keyingn devorlariga nisbatan joylashtirilishiga qarab baho bering. Partalar orasidagi yo‘lning kengligi. Sinf eshigining joylashgan o‘rni.
b) Quyidagi usullarning biri bilan sinfdagi partalarning nomerini aniqlang va ularning to‘g‘riligini tekshiring: partaning bo‘yiga qarab, o‘tirg‘ichnipg bo‘yiga qarab aniqlanadi.
nomerli partaning balandligi 61 sm. o‘tirg‘ichning balandligi 31, 5 sm. differensiyasi 20,5 sm.