Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

so ‘zlarga  sifa t  deyiladi.

I'IS ■.  . 

Matnni  o'qing,  belgini  bildirgan  so‘zlami  aniqlang.

Baqqol  amaki  o ‘zi  pakana-yu,  lekin  yuzi  katta,  pesho- 

nasi  keng,  yakkam-dukkam  soqolli,  burni  puchuq,  iyagi  kalta 

odam.  Qorni  ham  haddan  tashqari  katta  bolganligi  uchun 

o ctirganda  xuddi  bir  qop  gocshtdek  bo ‘lib  qoladi.  0 ‘ziyam juda

45

---

g £alati  o d am ,  sergap m i,  k am gapm i,  bilib  b o ‘lm aydi.  B ir 

qarasangiz,  q iz iq -q iz iq   g ap larni  aytib,  o d a m larn i  kuldirib 

o ‘tirad i;  b ir  q arasan g iz,  gung  b o ‘lib  b o sh in i  egib  oladi.

326

-  

q.  Matnni  ko^hiring.  Sifatlarni  topib,  ularning  qanday 

so'roqqa  javob  bo'layotganini  aniqlang.

YoMga  tushishdi.  Kech kirib,  ajib  bir so'lim  payt boshlandi. 

Yonbag‘irlar ko‘m-ko‘k.  Bu  taraflarda  mashinalar ko‘p  qatnama- 

ganidan  chang-to‘zon  bo‘Imas,  tez-tez  yomg‘ir  quyib  turgani- 

dan  daraxtlarning  shundog'am  beg‘ubor  barglari  yuvilib,  xan- 

don  pista  mag‘zidek  och  yashil  tusda  ko‘rinar  edi.  Yo‘lning  bir 

tomoni  azamat  toshlar  qalashgan  yonbag'irlik,  bir  tomoni  soy. 

Unda  yuqoridan  shitob  bilan  quyilib  kelayotgan  tiniq  suv  tosh- 

larga  urilib,  qirg‘oqqa  sapchib  oqardi. 

(Said  Ahmad)

328- 

€j.  Oybekning  «Bolalik»  asaridan olingan gaplarni o‘qing. 

Qavs  ichidagi  sifat  yasovchi  qo'shimchalardan  rnosini  nuqtalar  o‘rniga 

qo‘yib,  ko'chiring.

1.  Otin  bibi  qari,  jiddiy,  (bo-,  ser-,  no-)...  savlat  xotin.

2.  0 ‘yma...  (-gar,  -li,  -kor)  gullari  bilinmaydigan  darajada 

o£chgan,  qo‘sh  tabaqa...  (-siz,  -li,  -miy)  eski  eshikka  kiramiz.

3.  Pochcham  eHikdan  oshgan,  novcha,  kasal...  (-chan,  -kash, 

-mand),  rangpar  kishi.  4.  Cho£ponlar  sez...  (-qur,  -gir,  -kir), 

itlar  ham  ziyrak,  bo‘ridan  ayyor.  5.  Do‘mbirachi  qadim...  (-iy, 

-gi,  -dor)  qozoq  hayotidan  dostonlar  kuylamoqda.