Тасдиқлайман” Магистратура бўлими бошлиғи

АМАЛИЙ МАШҒУЛОТНИНГ ТЕХНОЛОГИК КАРТАСИ

Иш жараёнлари вақти	Фаолиятнинг мазмуни
	Ўқитувчи	талаба
И-босқич. Мавзуга кириш. (10 минут)	1.1. Ўқув машғулоти мавзуси, мақсади ва ўқув фаолияти натижаларини айтади. Таълим жараёни интерфаол усуллар орқали амалга оширилишини эълон қилади.	Мавзу номини ёзиб оладилар.
	1.2. Талабаларнинг машғулотдаги фаолиятини баҳолаш кўрсатгичлари ва мезонлари билан таништиради.	Ёзиб оладилар
	1.3. Мавзу бўйича тайёрланган топшириқларни тарқатади.	Топшириқлар билан танишадилар.
	1.4. Саволлар бериб сухбат тарзида талабалар билимларини жонлантиради	Ёзиб оладилар
	1.5. Мавзу бўйича тайёрланган топшириқларни тарқатади (3-илова).	Топшириқлар устида ишлайдилар.
ИИ-босқич. Асосий (60 минут)	2.1. Талабаларни 3 гуруҳга ажратади. Гуруҳларга савол билан мурожаат қилади. Савол: “Ҳашаротлвар экологияси” фанининг асосий мақсади ва вазифалари ҳақида нималарни биласиз? Гуруҳларда ишлашни ташкил этиб, ёрдам беради. Жадвални тўлдиришни таклиф этади, тақдимотга тайёрлайди.	3 та кичик гуруҳларга ажраладилар. Гуруҳларда ишлайдилар, жадвални тўлдириб, тақдимотни тайёрлайдилар.
	2.2. “Қандай”органайзеридан фойдаланган ҳолда “Ҳашарот популяцияси қийматини ўзгарувига экологик факторларнинг таъсири”.	Жамоа бўлиб “Қандай”органайзерини тўлдирадилар.
	2.3. Мавзу саволлари бўйича баҳс-мунозара ўтказади. Мавзу бўйича муаммони ҳал қилишга оид фикрларни тизимлаштириш, ягона ёки аксинча қарама-қарши позицияни шакллантиришга имкон беради. Талалабаларни фаоллаштириш мақсадида уларга жонлантирувчи саволлар билан мурожаат қилади. Саволларни умумлаштириб, якуний хулоса чиқаришга имкон яратади.	Мавзу саволлари ва ғояси билан танишади, баҳс-мунозара юритиб, фикр алмашади, таклиф қилади, баҳолайди ва энг оптимал фикрни танлайдир.
ИИИ-босқич. Якуний (10 минут)	3.1. Мавзу бўйича якунловчи хулосалар қилади.	Саволлар беради.
	3.2. Фаол талабаларни баҳолаш мезони орқали рағбатлантиради	Ёзиб оладилар. ЎУМ га қарайдилар
	3.3. Мавзу бўйича билимларни чуқурлаштиришга қаратилган тест саволларини беради.	ЎУМ га қарайди.