“тасдиқлайман” фвпкқтмои ректори б. Л

1.Ижодий фаоллик назорати учун мавзулар: 
8-синф 
«Қишлоқ хўжалиги иқтисодиёти» мавзуси бўйича ролли ўйинлар тайёрлаш. 
«Бозор ва уларнинг турлари» мавзуси бўйича жонли кўриниш 
тайёрлаш. 
«Ўз ҳақимда талаб қиламан» мавзуси бўйича саҳна кўриниши 
тайёрлаш. 
«Оила даромадини тақсимлаш» мавзуси бўйича дебат ўтказиш. 
«Ўзбекистон бозор иқтисодиёти сари» мавзуси бўйича кичик саҳна 
кўринишини тайёрлаш. 
Ҳар бир гуруҳда 6-8 нафар ўқувчи иштирок этиши лозим. Ҳар бир 
ўқувчи ўз ижодий ишини ҳимоя қилади. Дарс сўнгида ўқитувчи ва ўқувчилар 
томонидан ҳар бир ижодий иш юқорида тавсия этилган рейтинг тизими 
бўйича баҳоланади. 
9-синф 
Ижодий фаоллик назорат намунавий мавзулар: 
«Тадбиркорлик» фаолияти билан танишиш мавзусида саҳна кўриниши 
тайёрлаш. 
«Бизнес гъоя»ни амалга ошириш мавзуси бўйича лойиҳа ишлаш. 
«Ўз маҳсулотларимни реклама қиламан» мавзусида саҳна кўриниши 
тайёрлаш. 
«Банк кредит» мавзусида амаллий машгъулотлар ташкил этиш. 
Ўқувчиларнинг ижодий баҳолаш. 
Ҳар бир гуруҳда 6-8 нафар ўқувчи иштирок этиши лозим. 
Ҳар бир ўқувчи ўз ижодий ишини ҳимоя қилади. Дарс сўнгида 
ўқитувчи ва ўқувчилар томонидан ҳар бир ижодий иш юқорида тавсия 
этилган рейтинг тизими бўйича баҳоланади. 
Босқичли назорат – синфдан-синфга ўтиш даврида ўтказилади. Мазкур 
фанга йўналтирилган синфларда ва ихтисослаштирилган мактабларда метод 

---

бирлашма ва педагогика кенгаши қарори билан босқичли назорат амалга 
оширилади. 
Якуний назорат умумтаълим мактабларини битириш имтиҳонлари 
тарзида ўтказилади. Ўтказиш усули, фанлар рўйхати ХТВ нинг алоҳида 
буйругъида келтирилади. 
2. Умумий ўрта таълим мактабларида иқтисодий таълимнинг 
мақсадi , вазифалари va oқuv dasturi.
Ўқув дастури (8-9-синф) 
Республикамизнинг ўз мустақиллигини қўлга киритиб, бозор 
иқтисодиёти томон юз тутиши, буюк келажакни яратувчи баркамол авлодни, 
янги замон ва янги жамият кишисини тарибиялашдек ўта масулиятли, 
машаққатли ва айни замонда ўта долзарб бўлган вазифани келтириб чиқарди. 
Ҳозирда, вужудга келган иқтисодий шароит янгича маънавият тафаккурга эга 
бўлган, дунёга янгича кўз билан қарайдиган, янгича фикрлайдиган, янги 
авлоднинг иштирокини тақазо этмоқда. Ўзбекистон Республикаси «Таълим 
тўгърисида»ги Қонуни ва «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури»нинг 
қилиниши бу соҳадаги қилинадиган ишлар кўламини ва йўналишларини 
белгилабгина қолмасдан, таълим соҳасида ўзига хос инқилобий бурилиши 
ясади. Миллий умумий ўрта таълимни халқаро даражага олиб чиқиш, уни 
жаҳон андозаларига мос қилиb, тубдан ислоҳ қилиш мамлакатимиз таълим 
олдида энг устивор вазифалардан бири сифатида белгилаб қўйилади.. 
Жамият ҳаётида оламшумул ўзгаришлар рўй бераётган, таълим тизими 
тубдан қайта кўриб чиқилаётган бир даvрда, таълимнинг ҳар бир соҳаси, ҳар 
бир фан ўқитилишининг мақсади, мазмуни, шакллари, усуллар ва воситалари 
услубий тизими, уларга қўйилаётган меъёрий талаблар даражасини қайта 
кўриб чиқиш, такомиллаштириш лозим бўлади. Шу bилан бирга, иқтисодий 
таълим мамлакатимиз умумтаълим мактаблари учун янгилик бўлмб, бу 
соҳада амалга оширилиши зарур бўлган вазифалар ва ташкилий тадирлар 
кўлами ўзининг долзарблиги, маъсулиятлилиги билан ажралиб туради. 
Ушбу иқтисодий таълим давлат стандарти Ўзбекистон Республикаси 
таълим тизимининг ислоҳоти натижасила таркиб топиши кўзда тутилаётган 
ўрта умумтаълим мактабларида «Иқтисодий билим асослари» фани бўйича 
ўқучилар ўзлаштиришлари лозим бўлган меъёрий талабларни, мактабдаги 
иқтисодий таълим ўқувчилар учун яратиб берилган имкониятларни ёритиб 
беради. 
«Иқтисодий билим асослари» фани бўйича давлат таълим стандартини 
тузишда, бир томондан мактабларда ўтказган синов натижалари ва шахсий 
тажрибалардан 
фойдаланилган, 
иккинчи 
томондан 
ривожланган 
мамлакатлардаги иқтисодий таълим стандартлари, меъёр ва дастурларининг 
ижобий томонлари ҳисобга олинди. 

---