69-умум таьлим мактаби
3.
|
Мактабни маҳоратли ўқитувчилар билан таъминлаш бўйича амалга оширилаётган ишлар натижадорлигини ошириш.
|
Ҳар мактабда фанлардан ўтказилаётган “Устозлар беллашуви”ни таҳлил қилиш.
Таҳлил натижаларига кўра 2 ва 3 баҳо олган ўқитувчилар рўйхатини фанлар кесимида шакллантириш ва ҳудудий малака ошириш маркази ҳамда Тумандаги педагогика йўналишидаги ОТМ муассасалари кафедралари профессор-ўқитувчиларини жалб этган ҳолда вариатив ўқув режалар асосида қисқа муддатли ўқув курсларини онлайн ва офлайн ташкил этиш.
Туман кесимида фанлардан қатнашадиган ўқитувчилар сонидан келиб чиқиб, ўқув курслари дарс жадвалларини ҳудудий малака ошириш маркази ва педагогика йўналишидаги ОТМ билан келишилган ҳолда тасдиқлаш.
Қисқа муддатли ўқув курсларини тугатган мактаб ўқитувчиларидан назорат ишларини олишни ташкил этиш ва натижаларни таҳлил этиш.
Ўқув курсларида қатнашишдан бош тортган ва ўқув курси якунида икки баҳо олган фан ўқитувчилари тўғрисидаги тақдимномаларни туман, шаҳар халқ таълими бўлими мудирлари, ишлаб чиқариш ҳамда мактаб педагогик кенгашида муҳокама қилиш.
|
Ҳар ойнинг 15 санасига қадар
Ҳар ойнинг 20 санасига қадар
Ҳар ойнинг 20 санасига қадар
Ҳар ойнинг 30 санасига қадар
Келаси ойнинг 5 санасига қадар
|
Мактаб директори,
Мактаб ЎИБДЎ.
|
4.
|
мактабда дарс бераётган 38 нафар ўқитувчилардан олий тоифали ўқитувчилар улуши 63 фоиз улушини ташкил этганлиги;
|
Мактабда педагог кадрларни малакасини ошириш ва тоифаларини кўтаришда амалий йордам бериш.
Аниқланган рўйхат асосида олий ва биринчи тоифали ўқитувчилар салмоғини ошириш бўйича ўқув-семинар, мастер-класс дарсларини ташкил этиш.
Туманда олий ва биринчи тоифали ўқитувчилари мавжуд мактабларнинг малакали ўқитувчиларига “Устоз-шогирд” анъаналарига амал қилган ҳолда тумандаги олий ва биринчи тоифали ўқитувчилари мавжуд бўлмаган мактаб ўқитувчиларини номма-ном бириктириш.
Бириктирилган рўйхат асосида фанлар кесимида ҳар ҳафтада ташкил этиладиган ўқув-методик кунларида тажриба алмашиш, маҳорат дарсларини ташкил этиш.
|
Ўқув йили давомида
ўқув йили давомида
2022 йил 25 март
ўқув йили давомида
|
Мактаб ЎИБДЎ.
|
5.
|
мактабни малакали педагоглар билан таъминлаш ҳамда ўқитувчиларга методик ёрдам кўрсатиш ишларини ташкил этиш.
|
мактабда қўшимча ўқитувчига эҳтиёж ва вакант дарс соатларини мавжуд тарификация ҳужжатлари орқали аниқлаш ва ўқитувчиларга бўлган умумий эҳтиёжни фанлар бўйича рўйхатини шакллантириш.
Фанлардан аниқланган ўқитувчиларга бўлган эҳтиёжни ўрнини қоплаш ҳамда ушбу жараёнларда шафоффликни таъминлаш мақсадида Халқ таълими вазирлигининг https://xt.uzedu.uz сайтига мактаблар кесимида ўқитувчиларга бўлган эҳтиёжни жойлаштириш ва ҳамда педагогика йўналишидаги ОТМларига эҳтиёж тўғрисида фанлар кесимида маълумотларни тақдим этиш, ҳамкорликда ишлашни ташкил этиш.
2021/2022 ўқув йилидан бошлаб мактабига ўқитувчиларни ишга қабул қилиш тартибини қайтадан қўриб чиқиш ҳамда туман халқ таълимида махсус комиссиялар таркибини қайтадан шакллантириш.
мактабда дарс бераётган 11 нафар ўрта-махсус маълумотли ўқитувчилар ўртасида ОТМларига ҳужжат топшириши, фанлардан тайёргарлик кўриш юзасидан шарт-шароитлар яратиш ва тарғибот-ташвиқот ишларини ташкил этиш.
|
давомида
2022 йил апрель, 25-май
2022 йил 10 март
Ўқув йили давомида, ҳар ойда бир маротаба
|
Мактаб директори,
Мактаб ЎИБДЎ.
|
6.
|
Мактабда фан методистлари томонидан ўқитувчиларга амалий ёрдам кўрсатиш ишлари самарадорлигини ошириш, ўқитувчилар томонидан дарс жараёнларига тайёргарлик кўришда методик ёрдам кўрсатиш ишларини ташкил этиш.
|
Фан методистлар фаолиятини таҳлил қилиш.
Фан ўқитувчиларига етакчилик қила оладиган, мутахассислик фанини чуқур биладиган, тажрибали фан ўқитувчиларини фан методистлиги лавозимларига саралаб олиш ишларини ташкил этиш.
Фанлардан белгиланган метод кунларида фанларни ўқитишда мавжуд муаммоларни бартараф этиш юзасидан методик ёрдам бериш хизматини ташкил этиш.
|
Ўқув йили давомида
Ўқув йили давомида
|
Мактаб ЎИБДЎ.
|
7.
|
Ўқувчиларнинг фанларни билиш даражасини ошириш сабабини ўрганиш ва мавжуд муаммоларни бартараф этиш.
|
Ўқувчиларнинг фанларни билиш даражасини пастлиги сабабли ОТМ га кириш даражасини ошириш мактаб ўқитувчиларини ҳар ойда ўтказиладиган “Устозлар беллашуви” даги натижаларини таҳлил қилиш.
Таҳлил натижаларига кўра қониқарсиз баҳо олган ўқитувчиларни рўйхатини шакллантириш ва уларни туман, шаҳарлардаги малакали педагогларга бириктириш ва ҳар ойлик эришган ютуқлари ўсиш динамикасини сарҳисобини юритиш.
Ўқув йили якунига қадар фани доирасида таълим сифати ижобий томонга ўзгарган ўқитувчиларни мактаб тарификациясига киритиш чораларини кўриш ҳамда ўз устида ишламаган ва натижалари қониқарсиз бўлган ўқитувчиларни малака ошириш курсларига жалб қилиш чораларини кўриш.
|
2022 йил март, апрель
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори,
Мактаб ЎИБДЎ.
|
12.
|
Халқаро тадқиқодларни фаолиятини самарали ташкил этиш.
|
1.мактабнинг моддий техник таъминотини қайтадан хатловдан ўтказиш, хатлов натижаларига кўра замонавий компьютер қурилмалари ва зарур кимё, биология, физика лаборатория жиҳозлари билан таъминлаш.
2. Халқаро тадқиқотларнинг назорат ишлари компьютер қурилмаларида олинишини ҳисобга олган ҳолда ўқитувчилар учун қисқа муддатли компьютер саводхонлиги бўйича ўқув курсларини ташкил этиш орқали ўқувчиларда ҳам компьютердан фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш.
3. Халқаро тадқиқотларга тайёргарлик кўриш бўйича ҳудудларда ташкил этилаётган семинарлар салмоғи ва сифатини ошириш.
|
Ўқув йили давомида
Ўқув йили давомида
|
Пайариқ туман халқ таълими бўлими, туман
молия бўлими
Мактаб директори,
Мактаб ЎИБДЎ.
|
13.
|
Мактаб битирувчилари ўзининг иқтидори ва қизиқишларига мос касбни танлаб олиши, меҳнат бозорида муносиб ўрнини топиши, касбий фаолиятида муваффақиятга эришиши учун қуйидагиларни назарда тутувчи |
