Tartib raqam
|
Sinf
|
Sana
|
Sana
|
O`IBDO`--- Sh. Madaminov
(Imzo)
|
1
|
|
|
|
______________
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
MAVZU: VATANIMIZNI MADH ETAMIZ
TAYANCH SO’ZLAR: cholg’u asboblari, sol kaliti, xavfsizlik qoidalari, jihozlar, nota
|
MAVZUNING QISQACHA TA’RIFI:
Amaliy, nazariy o’rganish va amalda qo’llay bilish, qoidalar, atamalar, tushunchalarni yodlash
|
O’QUV JARAYONINI AMALGA OSHIRISH TEXNOLOGIYASI:
Metod: interfaol.
Shakl: nazariy, amaliy.
Vositalar:cholg’u asboblari va qurollari, nota jadvali, kompyuter, proektor, ekran, plakat, tarqatma material, test savollari.
Baholash: reyting ball.
|
DARS AMALIYOTINING MAQSAD VA VAZIFALARI:
|
MAQSADLAR:
Ta’limiy: Mavzuni o’rgatish; dars jarayonida o’rganganlaridan foydalanib, mustaqil amalda bajarish ko’nikmasini hosil qilish.
Tarbiyaviy: Mavzu davomida o’quvchi fanga qiziqishini oshirish; boshqa fanga va hayotga bog’lash; ma’naviy, estetik tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi: Mavzu orqali kasbga yo’naltirish. Test bilan ishlash ko’nikmasini hosil qilish; erkin fikrlashga o’rgatish.
|
SHAKLLANTIRILAYOTGAN KOMPETENSIYALAR VA
AMALGA OSHIRISH USULI:
Tayanch kompetensiyalar:
K ommunikativ kompetensiya
A xborot bilan ishlash kompetensiyasi
S haxs sifatida o’z-o’zini rivojlantirish kompetensiyasi
I jtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi
U mummadaniy kompetensiyasi
M atematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo’lish hamda foydalanish kompetensiyasi
Fanga oid kompetensiyalar:
1._____________________________ _______
2._____________________________ _______
3._____________________________ _______
Amalga oshirish usullari:
Mal‘umotnoma, darslik,
lug‘at, jadval, ensiklopediya,
internetdan mavzuga oid axbo-rotni ola bilish interaktiv testlar,
didaktik materiallar b/n ishlash
Nutqda matematik terminlarni savodli qo‘llay olish.
Guruhlarda va juftliklarda ishlash.
DARS JARAYONI VA UNING BOSQICHLARI
ISHNING NOMI
BAJARILADIGAN ISH MAZMUNI
VAQT
1-bosqich: Tashkiliy qism
Salomlashish. Davomatni aniqlash. Ma’naviyat daqiqasi.
3 min
2-bosqich: Refleksiya. Extiyojlarni aniqlash.
Mavzuga ta’luqli lug’atlar.
6 min
3-bosqich: Yangi mavzu bayoni
Amaliy va nazariy tushuntirish, Test savollari. Slayd.
20 min
4-bosqich: Mustahkamlash
“Aqliy hujum”
11 min
5-bosqich: Baholash.
Dars yakuni.
Darsga faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish
3 min
6-bosqich: Uyga vazifa
Nazariy ma’lumotlarni yodlab, amaliy topshiriqlarni mustaqil bajarish
2 min
Mavzu: VATANIMIZNI MADH ETAMIZ
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: O‘quvchilarga xаlq cholg’u asboblari haqida ma’lumotlar berish va undan foydalanishni o’rgatish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. Turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. Texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O‘quvchilar tasavvurida xаlq cholg’u asboblari haqida bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |