Tarmoq texnologiyalari

3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzuni o`zlashtirishda Talabalar faoliyatini tahlil qiladi va Talabalarning savollariga javob beradi. 3.2. Mustaqil bajarish uchun uy vazifasi beradi.
Tinglaydilar, yozadilar

11- mavzu

« Internetda Elektron pochta tizimi »

Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashgulot vaqti 2 soat	Talabalar soni 15-30 gacha
Amaliyot	Mavzu buyicha bilimlarni kengaytirish va mustaxkamlash
Amaliy mashgulot rejasi	1. Nazariy kism bilan tanishtirish. 2. Internetni ishga tushirish. 3. Misolda kursatilgan mashklarni ketma-ket bajarish. 4. Internet E-Mail servis xizmatida aniklangan ma’lumotlarni saklash. 5. Nazorat savollariga javob berish.

O’quv mashgulotining maqsadi: O’quv kursi buyicha umumiy tushuncha berish.
Internetning E-Mail servis xizmati yordamida ilmiy texnik ma’lumotlarni kidirishni o`rganish.

Pedagogik vazifalar: 1. Elektron pochta E-Mail servis xizmatihaqida qisqacha ma’lumot berish. 2. Elektron pochtaning E-Mail servis vazifalari bilan tanishtirish. 3. Talabalarga elektron pochta tizimi E-Mail servis xizmati orqali ma’lum mavzudagi ma’lumotlarni topish va ulardan foydalanish bo`yicha topshiriq variantlarini tarqatish. 4. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatishi. 5. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqarish. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanishi.	O`quv faoliyati natijalari: 1. Elektron pochta E-Mail servis xizmatihaqida qisqacha ma’lumot beradi. 2. Elektron pochtaning E-Mail servis vazifalarini kompyuterda (proyektor yordamida) misollar orqali ko`rsatadi. 3. Talabalarga elektron pochta tizimi E-Mail servis xizmati orqali ma’lum mavzudagi ma’lumotlarni topish va ulardan foydalanish bo`yicha topshiriq variantlarini tarqatadi. Bu Talabaning jurnaldagi tartib rakami yordamida bajariladi. 4. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatadi. 5. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqaradi. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanadi.
Ta’lim berish usullari	Kompyuter, suxbat, tezkor – surov, munozara,
Ta’lim berish shakllari	Ommaviy guruxlarda ishlash, yakka tartibli, kolok Talabalar bilin aloxida shugullanish.
Ta’lim berish vositalari	O`quv uslubuy qo’llanma, plokatlar, proyektor, kompyuter.
Ta’lim berish sharoiti	Texnik ta’minlangan(kompyuter,proyektor), guruxlarda ishlash uchun muljallangan auditoriya
Monitoring va baxolash	Og`zaki nazorat: savol-javob, reyting ballar tuplash(bajarilgan ish uchun xisobot tayyorlash, dars davomida faol katnashgani uchun x.)