Tarmoq texnologiyalari

3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzuni o`zlashtirishda Talabalar faoliyatini tahlil qiladi va Talabalarning savollariga javob beradi. 3.2. Mustaqil bajarish uchun uy vazifasi beradi.
Tinglaydilar, yozadilar

19- mavzu

« Web-saytlarin HTML tili yordamida yaratish»

Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg`ulot vaqti 2 soat	Talabalar soni 15-30 gacha
Amaliyot	Mavzu bo`yicha bilimlarni kengaytirish va mustaxkamlash
Amaliy mashgulot rejasi	1. Nazariy kism bilan tanishtirish. 2. Internetni ishga tushirish. 3. Misolda kursatilgan mashklarni ketma-ket bajarish. 4. Internetda yaratilgan Web-saxifani saklash. 5. Nazorat savollariga javob berish.

O’quv mashgulotining maqsadi: O’quv kursi buyicha umumiy tushuncha berish.
HTML tili yelementlari haqida ma’lumot berish, HTML tili yordamida Internetda Web-saxifani yaratishni o`rganish.

Pedagogik vazifalar: 1. Internetda dasturlashtirish tillari haqida qisqacha ma’lumot berish. 2. Web-saxifalarni yaratish va uning moxiyati va uning dizaynlari bilan bilan tanishtirish. 3. HTML tili yelementlari haqida ma’lumot berish. 4. Talabalarga sodda buyruklar yordamida Web-saxifa yaratish topshiriq variantlarini tarqatish. 5. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatishi. 6. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqarish. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanishi.	O`quv faoliyati natijalari: 1. Internetda dasturlashtirish tillari haqida qisqacha ma’lumot beriladi. 2. Web-saxifalarni yaratish va uning moxiyati va uning dizaynlari bilan bilan ko’rgazmali tanishtiriladi. 3. HTML tili yelementlari haqida ma’lumotni proyektor yordamida beriladi. 4. Talabalarga sodda buyruklar yordamida Web-saxifa yaratish topshiriq variantlarini tarqatiladi. Bu Talabaning jurnaldagi tartib rakami yordamida bajariladi. 4. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatadi. 5. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqaradi. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanadi.
Ta’lim berish usullari	Kompyuter, suxbat, tezkor – surov, munozara,
Ta’lim berish shakllari	Ommaviy guruxlarda ishlash, yakka tartibli, kolok Talabalar bilin aloxida shugullanish.
Ta’lim berish vositalari	O`quv uslubuy qo’llanma, plokatlar, proyektor, kompyuter.
Ta’lim berish sharoiti	Texnik ta’minlangan(kompyuter,proyektor), guruxlarda ishlash uchun muljallangan auditoriya
Monitoring va baxolash	Og`zaki nazorat: savol-javob, reyting ballar tuplash(bajarilgan ish uchun xisobot tayyorlash, dars davomida faol katnashgani uchun x.)