Tarmoq texnologiyalari



Download 29,11 Mb.
bet447/460
Sana25.01.2022
Hajmi29,11 Mb.
#410331
1   ...   443   444   445   446   447   448   449   450   ...   460
Bog'liq
2 5188160368597273318

3. Yakuniy bosqich

(10 daqiqa)



3.1. Mavzuni o`zlashtirishda Talabalar faoliyatini tahlil qiladi va Talabalarning savollariga javob beradi.

3.2. Mustaqil bajarish uchun uy vazifasi beradi.



Tinglaydilar, yozadilar





20- mavzu

« Web-saytlarin HTML tili yordamida yaratish»



Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashgulot vaqti 2 soat

Talabalar soni 15-30 gacha

Amaliyot

Mavzu buyicha bilimlarni kengaytirish va mustaxkamlash

Amaliy mashgulot rejasi

1. Nazariy kism bilan tanishtirish.

2. Internetni ishga tushirish.

3. Misolda kursatilgan mashklarni ketma-ket bajarish.

4. Web-saxifani turli samaralar bilan boyitish.

5. Nazorat savollariga javob berish.



O’quv mashgulotining maqsadi: O’quv kursi buyicha umumiy tushuncha berish.

HTML tilida yordamida Web-saxifani turli xil samaralar bilan boyitishni o`rganish.



Pedagogik vazifalar:

1. HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklari haqida ma’lumot berish.

2. HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklarining vazifalari bilan tanishtirish.

3. Talabalarga HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklarini kullovchi topshiriq variantlarini tarqatish.

4. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatishi.

5. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqarish. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanishi.



O`quv faoliyati natijalari:

1. HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklari haqida ma’lumot beradi.

2. HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklarining vazifalari bilan proyektor yordamida tanishtiradi.

3. Talabalarga HTML tilining turli samaralarni yaratuvchi buyruklarini kullovchi topshiriq variantlarini tarqatadi. Bu Talabaning jurnaldagi tartib rakami yordamida bajariladi.

4. Xar bir Talaba topshiriqlarni kompyuterda bajarib ko`rsatadi.

5. Mashg`ulot bo`yicha xulosa chiqaradi. Talabalarni darsda faolligi reyting bo`yicha baholanadi.



Ta’lim berish usullari

Kompyuter, suxbat, tezkor – surov, munozara,

Ta’lim berish shakllari

Ommaviy guruxlarda ishlash, yakka tartibli, kolok Talabalar bilin aloxida shugullanish.

Ta’lim berish vositalari

O`quv uslubuy qo’llanma, plokatlar, proyektor, kompyuter.

Ta’lim berish sharoiti

Texnik ta’minlangan(kompyuter,proyektor), guruxlarda ishlash uchun muljallangan auditoriya

Monitoring va baxolash

Og`zaki nazorat: savol-javob, reyting ballar tuplash(bajarilgan ish uchun xisobot tayyorlash, dars davomida faol katnashgani uchun x.)



Download 29,11 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   443   444   445   446   447   448   449   450   ...   460




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish