Тақризчилар: доцентлар Н



Download 1,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet146/206
Sana25.02.2022
Hajmi1,92 Mb.
#308729
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   206
Bog'liq
pedagogika nazariyasi va tarixi

ҳаётдаги 
талқинини 
жамоатчилик 
томонидан 
тан 
олинишидир. 
Ўқувчи бундай баҳодан қониқиш ҳосил қила бориб, 
унда ўзидаги куч, имкониятга ишончи ортади. Шуни назарда тутиш 
керакки, маъқуллаш ва рағбатлантириш ҳар доим ҳам, ҳамма 
ерда ҳам бир хил натижа беравермайди. Рағбатлантиришнинг 
тарбиявий аҳамияти тарбиявий ишнинг натижасидагина эмас, 
балки уни келтириб чиқарувчи мотив ва фаолият усулларида 
ҳамда 
баҳоланиб 
борилишида 
кўринади. 
Болани 
ўз 
интилишларининг моддий рағбатлантирилиши эмас, балки 
тарбиячи томонидан маъқулланиши қимматли эканлигига ўргатиб 
бориш керак. Озгина қилинган ишга ҳам мукофот кутишдан ёмони 
йўқ. 
Рағбатлантиришга, айниқса, етарли даражада қатъиятли 
бўлмаган болалар кўпроқ муҳтож бўлади. Рағбатлантириш 
методидан кичик ва ўсмир ёшидаги болалар тарбиясида 
фойдаланиш яхшироқ самара беради. Чунки бу ёшдаги болалар 
ўз хулқи ва фаолиятини баҳолашга ўта сезгирлик, чанқоқлик 
билан қарайдилар. Ўқитувчи ортиқча эркалатиб юборилган ёки 
эътибордан четда қолган ўқувчиларга алоҳида диққатини 
қаратмоғи зарур. Рағбатлантиришнинг тарбиявий таъсир кучи 
кўпчилик томонидан объектив қўллаб-қувватланишига боғлиқ. 
Рағбатлантиришнинг кўплаб усуллари мавжуд бўлиб, 
шулардан, маъқуллаш, мақташ, ишонч билдириш, қайд этиш, 
буйруқ йўли билан миннатдорчилик билдириш, кўпчилик 
олдида мукофотлаш, расмга тушиш ва бошқаларни келтириш 
мумкин. 
Шунингдек, халқимиз педагогик тажрибасида яна ҳали 
назарий асослашни тақозо этадиган жуда кўплаб рағбатлантириш 
усуллари мавжудки, уларни аниқлаб, тарбия тизимида унумли 
фойдаланиш имкониятларини очиб беришни талаб этилади. 
IV. Жазолаш методи ва унинг тарбия жараёнидаги ўрни 
 
Педагогика назарияси ва амалиётида жазолаш методига 

Download 1,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   206




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish