Tarixiy o‘lkashunoslik” fanidan o‘quv – uslubiy majmua

5-ilova «VENN DIAGRAMMASI» ni to‘ldiring

Bu usulda uchta diagramma mavjud bo‘lib, ular yordamida o‘rganilayotgan muammolarning bir-biriga o‘xshash va farqli tomonlari ajratiladi. Talabalar birinchi diagramma ichiga qo‘yilgan birinchi muammoning o‘ziga xos tomonlarini yoritib beradilar. O‘rtadagi diagrammada щar ikki muammoning biri-biriga o‘xshash va farqli tomonlari ko‘rsatiladi. Uchinchi diagrammada esa qo‘yilgan ikkinchi muammoning o‘ziga xosliklari yoritiladi. Metodika yordamida talabalarda umumlashtirish, taqqoslash operatsiyalari rivojlantiriladi.

6-ILOVA. KLASTER ORGANEYZERNI TOPING


Klasterni tuzish qoidalari

1. Aqlga kelgan barcha fikrni yozish. 2. G‘oyaning sifatini muщokama etmaslik. 3. Orfografik va boshqa jihatlarga e’tibor bermaslik. 4. Ajratilgan vaqt tugamaguncha yozuvni to‘xtatmaslik. 5. G‘ oyalar soni va o‘zaro aloqadorligiga e’tibor berish.

7-ILOVA: “BALIQ SKELETI”ni to‘ldiring. O‘zbekistonda muzey ishlari tarixi va ahamiyati


«Baliq skeleti» texnikasining qoidasi
Ushbu texnologiya katta muammolarning echimini topishga qaratilgan. YUqori qismida muammolar turi yozilsa, pastki qismida esa misollar bilan izohlanadi.

8-ILOVA



Топонимика фанининг хусусиятлари




«GRAFIK TASHKILOTCHILAR»
Guruhni uchta guruhchaga bo‘lib, jadvallarni to‘ldirish taklif etiladi. Jadval grafalariga har bir sezgi turiga aloqador termin va tushunchalar kiritiladi

T.R