Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?

Ta’lim texnologiyasi:

*a) Ta’lim (o’qitish) jarayonining yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etilishi
b) Ta’lim (o’qitish) jarayonining samarali tashkil etilishi
c) Ta’lim (o’qitish) jarayonining sifatli tashkil etilishi
d) Ta’lim (o’qitish) jarayonining to’g’ri tashkil etilishi


6. Ochiq tashkil etilib, ilg’or pedagogik tajribalarni targ’ib etishga yo’naltirilgan samarali o’qitish shakli.
*a) Mahorat darslari
b) Ko’rgazmali darslar
c) Interfaol darslar
d) Ochiq darslar


7.Ta’lim sohasi yoki o’quv jarayonida muammoni yangicha yondashuv asosida yechish uchun qo’llanilib, avvalgidan ancha samarali natijani kafolatlay oluvchi shakl, metod va texnologiyalar.
*a)Ta’lim innovatsiyalari
b) Ta’lim texnologiyalari
c) Ta’lim vositalari
d) Ta’lim metodlari


8.Ta’lim jarayonini loyihalash kechadigan bosqich soni.
*a) 4 ta
b) 5 ta
c) 3 ta
d) 6 ta


9. Ta’limda kompetentsiyaviy yondashuvning rivojlanish tarixini uchinchi bosqichi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang?
*a) 1990 yillar
b) 1980 yillar
c) 1970 yillar
d) 2000 yillar


10. “Fuqarolik kompetentsiyasi” qaysi rivojlangan davlatning davlat ta’lim standartlarida aks ettirilgan?
*a) Janubiy Koreya
b) Xitoy
c) Buyuk Britaniya
d) AQSH


11. Muammoli ta’limning ilk g’oyalari qaysi psixolog va pedagog tomonidan asoslangan edi?
*a) J.Dyui
b) M.Skatkin
c) L.Golish
d) I.Lerner


12.Yengil”, “Qulay” degan ma’nolarni anglatadigan tushuncha to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping?
*a) Fasilitator
b) Tьyuter
c) Edvayzer
d) Moderator


13. Qanday usullardan foydalanilganda o‘quvchilar tarix darslari mavzularidagi ma’lumotlarni 75 foiz o’zlashtirish darajasiga erishishlari mumkin?
*a) Mavzu bo’yicha amaliy topshiriqlarni bajarsa
b) Og’zaki ravishda materiallarni o’zlashtirish
c) Ham ko’rib, ham eshitsak, ya’ni texnik vositalardan foydalanilsa
d) Bir-birlariga o’rgatishsa