Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?

texnologik yondashgan holda, oldindan belgilab olingan ko’rsatkichlardan
maqsad kelib chiqib, o’quv jarayonini loyihalashdir”.Ushbu fikr kimga tegishli?
*a) M.V.Klarin
b) I.YA.Lerner
c) V.M. Monaxov
d) N.F.Talizina

16. Darsliklar, o’quv qo’llanma, jadvallar, test savollari varaqasi, tarqatma materiallar, topshiriq varaqalari qaysi ta’lim vositalariga mansub?

*a) Ta’lim oluvchi uchun vositalar:
b) Dars o’tkazish uchun vositalar:
c) Ta’lim beruvchi uchun vositalar
d) A va B javoblar to’g’ri

17.Guruhlarni shakllantirishning qanday yo’llari mavjud?

*a) majburiy;ixtiyoriy;tasodifiy.
b) majburiy;ixtiyoriy;zamonaviy
c) ixtiyoriy;zamonaviy,individual
d) To’g’ri javob yo’q

18. Didaktika yunoncha “didacticos” so’zidan olinganbo’lib, - “o’rgatish”, “o’qitish” degan ma’nolarni bildiradi.Bu atamani kim fanga kiritgan?

a) V. Ratke
b) Konstantin Dmitriyevich Ushinskiy
c) Fridrix Vilgelm Adolf Disterveg
d) YA.A. Komenskiy

19.Malaka haqidagi fikr to’g’ri berilgan qatorni belgilang?

*a) ongli xatti – harakatning avtomatlashtirilgan tarkibiy
qismi hamdir.
b) bir xatti – harakatning o’zini bir xil sharoitlarda birinchi marta bajarishning natijasida hosil qilinadi
c) shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish qobiliyati
d) Shaxsning malakalari uning faoliyatining ayrim sohalari uchun
xosdir.

20. ……….muayyan bir soha (yo’nalish, fan, bob, bo’lim,mavzu, tushuncha va shu kabilar) bo’yicha to’plangan bilimlar va ularning kompyuter xotirasida mujassamlashtirilishi va qayta ishlangan axborotlarni saqlashga mo’ljallangan bilimlar majmui.

*a) Bilimlarbazasi
b) Bilimlar banki
c) Ko’nikma
d) Malaka

21.Bilimga berilgan to’gri ta’rifni toping?

*a) shaxsning ongida tushunchalar, sxemalar, ma’lum obrazlar ko’rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui.
b) bilim, ko’nikma va malakalarni egallab olishning murakkab
jarayoni bo’lib, ta’lim oluvchining intellektual, irodaviy va jismoniy kuch-g’ayratini talab etadi.
c) borliqni bilish jarayonining amaliyotda tasdiqlanmagan natijasi.
d) bu izlanuvchilar tomonidan bir necha yo’nalishlar bo’yicha kompyuter xotirasiga kiritilgan nazariy va amaliy ma’lumotlar to’plami hamdir.

22. ……– insonni o’qitish jarayonida egallashi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar hajmi va xarakteri.

*a)Ta’lim mazmuni
b) Ta’lim maqsadlari
c) Ta’lim vazifalari
d)Ta’lim metodi

23.Ta’lim vositalari turlari to’g’ri berilgan qatorni belgilang?

*a) Bosma,Texnik,Real
b) Bosma,Modelli,Haqiqiy
c) Texnik,Matnli,Tasvirli
d) Bosma,Audiovizual,Yordamchi
(jihozli)

24.Individual yondashuvning zamonaviy yangi talqini nimadan

iborat?
*a) barcha javoblar to’g’ri
b) shaxsning yaxshi xislatlarini izlash;
c) shaxs rivojlanishining individual dasturlarini tuzish
d) o’rtacha ta’lim oluvchiga yo’naltirishdan voz kechish

25.JanubiyKoreyada hunar maktablarning necha foizi texnik