Xalq ta’limi vazirligi Respublika Ta’lim markazi

III.Yakuniy qism: Demak, men oilada farzand sifatida o’z vaqtida ota-onamga uy ishlarida yordam berishim, ularga hurmat ko’rsatishim va salomatligi haqida qayg’urishim kerkligini yana bir bor bilib oldim, degan xulosa bilan mashg’ulot yakunlanadi.

18-mavzu :“Onalar –uyimiz chirog’i.

I.Kirish:

Tarbiyaviy mashg‘ulotning maqsad: : Onalarni ulug’lash ,ularga g’amxo’rlik qilishga o’rgatish.

Tarbiyaviy mashg‘ulotning jihozi: Onalarning oiladagi mehnatlari aks ettirilgan tasvirlar .

Tashkiliy qism : Turli kasbdagi onalar suratlarini namoyish etish va savol bilan murojaat qilish. Onangizni qanday tasavvur qilasiz?

II.Asosiy qism :

“Onajonim” she’ri. Mahmudjon Dadaboyev

Onajonim , mehribonim

Men gul bo’lsam, siz bog’bonim.

Ko’zimochib sizni ko’rdim,

Siz tugayli inson bo’ldim.

Duo qiling tezroq o’say,

Tinchlik uchun, hissa qo’shay.
“Siz kulsangiz” Umida Abduazimova

Siz kulsangiz onajon, olam kuladi.

Akam, ukam-u tajang , qalam kuladi.

Oy, quyoshni chizamiz,sizga o’xshatib,

Yoshingizni yozamiz,

Yuzga o’xshatib.

Onajon , Siz kulsangiz,

Yashnab ketasiz,

Yuzdagi ajinlarni,

Tashlab ketasiz.

Jannat onalar oyog’i ostaidadir.

Ona bilan bola , gul bilan lola.

Rivoyat : Quyoshdan so’rashibdi:

• 
  Sening haroratingdan zo’rroq harorat bormi? ,”Bor,-javob beribdi quyosh.- ona mehri mening taftimdan kuchliroq”.
  

Onalar haqidagi qo’shiq kuylanadi.

-To’kin yurt dasturxoni, -Porlaydi oy, quyosh ham,

Sarishta xonadoni Kuylar daryo, soylar ham.

Rohatda bolajoni, Bu hayot go’zal har dam,