Tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha sinf rahbarlari uchun metodik qo`llanma

26- mavzu:Taqiqlovchi belgilar (Yo`l harakati qoidalari) Ushbu mavzu “1-4 sinflarda

“Yo`l harakati qoidalari”ni o`rgatish yuzasidan mashg`ulot ishlanmalari to`plami

(M.Omonova, R.Dimetov)”dan foydalangan holda o`tiladi. Elektron manba: www.rtm.uz

27-mavzu:Amir Temur ajdodlarimiz

I.Kirish:

Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsadi:O`quvchilarda Amir Temurdan o`rnak olishga havas

uyg`otish,xalqqa,Vatanga farzandlik burchi – Vatanni sevish,xalqni sevish ekanligini

o`quvchilar qalbiga singdirish.

Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi:o`yin turlariga mos barcha jihozlar, bayroqchalar, rag`bat

kartochkalar

Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:

Tashkiliy qism: O`quvchilarning darsga tayyorgarligi, navbatchi axboroti.

O`quvchilarni guruhlarga ajratish

II.Asosiy qism:

Bolajonlar,Amir Temur bobomiz haqida nimalarni bilasiz?

O`quvchilar fikri umumlastiriladi.

Darhaqiqat,Amir Temur bobomiz – buyuk shaxs,kuragi yerga tegmagan sarkarda,yirik davlat

arbobi,qonunshunos,yuksak iqtidorli notiq,ruhshunos,shu bilan el-yurtni sevgan va uni

jahonga mashhur qilgan inson.Poytaxtimiz Toshkent shahrining markazida ulug` bobomiz

nomi bilan ataluvchi go`zal xiyobonda sohibqiron Amir Temur bobomiz va uning

avlodlariga bag`ishlab Temuriylar tarixi davlat muzeyi barpo

etildi.Toshkent,Samarqand,Shahrisabz shaharlarida bobomiz savlatlariga mos purviqor

haykallari qad ko`tardi.Bobomiz Amir Temur butun umrini xalqimiz,Vatanimiz ozodligi

uchun bag`ishladi.Yurtimizning har bir qarich yeri uning uchun muqaddas edi.Buni

Sohibqironning mamlakat tuprog`ini mo`g`ul bosqinchilaridan ozod qilish yo`lida olib

brogan xaloskorlik kurashlari misolida ham ko`rishimiz mumkin.Bobomizdan bizlarga

“Temur tuzuklari”nomli mashhur asar meros bo`lib qoldi.

-“Bir kunlik adovat yuz kunlik toat-ibodatdan afzaldir”,der edilar Sohibqiron bobomiz.Shayx

Shamsiddin Kulol Amir Temur tug`ilmasdan burun unga “Sohibqiron”laqabini

bergandi.Bobomizning sohibqirondan tashqari yana

“Ko`ragon”,”Qutbiddin”,”Abdulmansur”,”Sulton G`oziy”kabi unvonlari ham bo`lgan.

Bobomizga berilgan ,”Qutbiddin” unvoni –zamona peshvosi,yo`l ko`rsatuvchi avliyo,degan

ma`noni anglatadi.

”Abdulmansur”unvoni-zafarmand va g`alaba qozonuvchi degan ma`nolarni beradi.

”Sulton G`oziy” unvoni-“din uchun kurashuvchi sulton”degan ma`noni bildiradi.

III.Yakuniy qism:

Bobomiz Amir Temur kelajak avlodlarga juda ko`p purma`no o`git va vasiyatlar

qoldirganlar.

Keling ularni birgalikda eslaylik.

-Azmi qat`iy tadbirkor,hushyor,jang ko`rgan,mard shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz,loqayd

kishidan yaxshiroqdir.Chunki tajribali bir kishi minglab odamlarga ish buyuradi.

-Aqlli dushman johilu nodon do`stdan yaxshi.

-Ochiq chehra,rahm-shafqat bilan xalqni o`zimga rom qildim.Adolat bilan ish yuritib,jabrzulmdan

uzoqroqqa bo`lishga intildim.

-Bir tayoqni sindirish mumkin,ko`p tayoqni bukib ham bo`lmas.

-Boshga qilich kelsa-da,rost so`zla.

Mustaqillik bergan beqiyos imkoniyatlat tufayli Sohibqiron bobomiz ulug`lagan

adolat,bag`rikenglik,mehr-oqibat va hamjihatlik hayotimiz mazmun-mohiyatiga

aylanmoqda,mamlakatimizda amalga oshiralayotgan ezgu ishlarda o`z ifodasini topmoqda.

O`quvchilarni rag`batlantirish