Tarbiyaviy ishlar metodikasi

FIZIKA FAKULTETI

5310800 “KASB TA’LIMI: ELEKTRONIKA VA ASBOBSOZLIK " YO‘NALISHI

III BOSQICH 306-A GURUH TALABASI RASHIDOV DILMURODNING “TARBIYAVIY ISHLAR
METODIKASI” FANIDAN

MUSTAQIL ISHI

MAVZU: SINF RAHBARINING OTA-ONALAR BILAN HAMKORLIKDAGI ISHLARI

Bajardi: Rashidov Dilmurod

Tekshirdi: Ph.D. Kiyamov Nishon Sadikovich

Samarqand 2020

Reja:

I. KIRISH.

II. ASOSIY QISIM.

1.Sinf rahbarining vazifalar.

2.Ota-onaning farzad tarbiyasida tutgan o’rni.

3.Sinf rahbarining ota-onalar bilan hamkorligi.

III. XULOSA.

IV. ADABIYOTLAR RO’YXATI.




KIRISH

Mamlakatimizda Kadrlar tayyorlashning Milliy dasturi hamda Ta’lim to’g’risidagi Qonun asosida uzluksiz ta’limning barcha bosqichida yoshlarning ijtimoiylashuvi jarayoni kechishini unutmaslik, har bir bosqichda uning samarasi ijtimoiylashuv usul va vositalarining to’g’ri va aniq tanlanishi bog’liqligi bilish katta ijtimoiy ahamiyatga molik ishdir. Zero, bola tarbiyasi va to’g’ri ta’limi bo’yicha aniq va asosli bilimlar sohibi bo’lmish o’qituvchining oila bilan aloqasi qanchalik yaxshi va maqsadli bo’lsa, bola tarbiyasi ko’ngildagidek bo’ladi, bu borada aniq tasavvurga ega bo’lmagan yayrim ota-onalar uchun hayot maktabi bo’lib xizmat qiladi..

Bolalar maktabgacha ta’lim muaasasalaridan so’ng maktabga jalb etiladilarki, bu erda ham ta’limning hamda tarbiyaning samaradorligi oila bilan hamkorlkka tayanishi barchaga ma’lum. SHuning uchun ham har bir o’rta maktabda “Ota-onalar Kengashlari” tashkil etilgan, ularga kattagina huquq va vakolatlar berilganki, bu “Maktab – oila – mahalla” kontseptsiyasining amalda ishlashining isbotidir. Lekin bu borada muammrlar yo’q emas, chunki maktab ma’muriyati, pedagoglar har doim ham barcha o’quvchilarning oilasi, undagi sharoitlar, ota-onaning bola o’qishiga qanchalik qiziqishi va manfaatdorligini yaxshi bilmaydi, natijada ba’zan aynan maktab yillarida bola psixologiyasi keskin o’zgarib, u deviant xulqlilar toifasiga ham tushib qolishi mumkin.

Shu kabi holatlarga yo’l qo’ymaslik va tarbiyaning muhimligini inobatga olib sinf rahbarining ota-onalar bilan hamkorligi muhim masalalardan hisoblanadi.