Тарбия соатларини ўтказишни замонавий шакллари” модули бўйича топшириқ

“Тарбия соатларини ўтказишни замонавий шакллари” модули бўйича топшириқ
1. №1-видео фильм “Ёшларнинг мафкуравий иммунитетини кучайтиришда ижтимоий тармоқлардан самарали фойдаланиш” деб номланган видео лавҳа бўйича тарбия соатини маъсофавий ўқитиш яъни вебинар машғулотидан фойдаланиб ўтказиш режасини тузинг.
Йўриқнома
1.Видео лавҳа билан танишиб чиқинг.
2.Қуйидаги жадвални тўлдиринг

№	Вебинар машғулотига тайёргарлик	босқичлари
1	Кунни ва вақтини белгилаш (режа ва дарс жадвали асосида)	Жума куни 1 жуфтликда соат 8:30 дан 9:10 гача
2	Электрон ресурслар рўйхати	1.https://mrmk-college.ru/vospitatelnaja-rabota-v-period-distancionnogo-obuchenija/ 2.https://gtnp.ru/vospitatelnaya-deyatelnosti 3.https://www.spo-tgt.ru/index.php/vospitatelnaya-rabota-v-period-distantsionnogo-obucheniya
3	Машғулотнинг мақсади	Ўқувчиларни ватанпарварлик руҳида тарбиялаш . ўзида булган ишончни ошириш
4	Машғулотдан кутилаётган натижа	Ўқувчи ёшларнинг мафкуравий иммунитетини кучайтиришда ижтимоий тармоқлардан самарали фойдаланиш “ ёшларда интернетдан фойдаланишга ўқувчилар фақат ўзларига тегишли бўлган маълумотларни олишларини ўртатиш Меҳнатсеварликни ургатиш, ўз вақтида ишларни бартараф этишга кумаклашиш.
5	Видео лавҳа мавзусининг тарбиявий аҳамияти	Видео лавҳа тарбиявий аҳамиятга эга . ўқувчиларга мотивация беришга муҳим рол уйнайди
6	Видео лавҳа юзасидан саволлар (5-6 та)	Нега ўқувчилар ҳар бир ишга лоқайдлик билан қарашади? Ўз вақтида бажарилмаган ишлар қандай оқибатларга олиб келади? Видео лавҳада сиз учун фойдали курсатмалар мавжудми?
7	Видео лавҳа юзасидан саволларга тахминий жавоблар	Қолган ишга қор ёғар деган иборани қуллаган ҳолда, ҳар бир ишни ўз вақтида бажаришни тушунтириш

Бажарди: Исаева Раъно –Околтин саноат техникуми