№
|
MAVZULAR NOMI
|
MUDDATI
|
MAS’UL SHAXS
|
SENTABR OYI
|
1
|
O’zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 30 yilligi bayrami doyrasida “Yangi O’zbekistonda, erkin va farovon yashaylik” shiori ostida “Bilimlar kuni” o’tkazishda sinf o’quvchilary bilan faol ishtirok etish.
|
Sentabr oyining birinchi haftasida
|
Sinf rahbary, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
|
2
|
“Yangi O’zbekistonda, erkin va farovon yashaylik””! shiori ostida “Mustaqillik darsi” ni tashkil etish.
|
Sentabr oyining birinchi haftasida
|
Sinf rahbary, fan o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
3
|
O’quvchilarda Davlat ramzalariga nisbatan hurmat – ehtirom tuyg’usini kuchaytirishmaqsadida “Davlatimiz ramzlarini” haftaligini o’tkazish
|
sentabr
|
Sinf rahbary,
sinf sardori
Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
|
4
|
O’quvchilarni to’liq darsliklar bilan ta’minlash, shunigdek, ta’minlangan va yakka tartibda uyda ta’lim oladigan nogiron bolalarga alohida e’tibor qaratish.
|
Oyning birinchi haftasi
|
Sinf rahbari, kutubxonachi, ota-onalar bilan hamkorlikda
|
5
|
Birinchi tariyaviy soatda o’quvchilarni “Maktabning ichki tartib-qoidasi” va “Umumiy o’rta ta’lim maktab o’qituvchi va o’quvchilarining obod - axloq qoidalari” bilan tanishtirish.
|
Oyning birinchi haftasi
|
Sinf rahbari, fan o’qituvchilari,
ota-onalar bilan hamkorlikda
|
6
|
Sinfda sinf sardorlarini saylash
|
Oyining uchinchi o’n kunligi
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi,
bilan hamkorlikda
|
7
|
Sinfning ota-onalar majlisini o’tkazish, unda ota-onalar qo’mitasi raisi va faollarini saylash.
|
Oyining uchinchi o’n kunligi
|
MMIBDO’ sinf rahbari ota-onalar bilan hamkorlikda
|
8
|
Sinfdagi har bir o’quvchining “Ijtimoiy pasporti” ni tayyorlash va o’quvchilarning bo’sh vaqtlarini mazmunlitashkil etish bo’yicha “Pasportizatsiya” (so’rov) o’tkazish
|
15 sentabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, fan o’qituvchilari, sinf sardori, ota-onalar qo’mitasi
bilan hamkorlikda
|
9
|
1-oktabr – O’kituvchilar va murrabbiylar kuni umumxalq bayrami munosabati bilan “Ustoz – barkamol avlod tarbiyachisi va tayanchi” shiori ostida ma’naviy – ma’rifiy tadbir o’tkazish.
|
26-30 sentabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, fan o’qituvchilari, sinf sardori, ota-onalar qo’mitasi
bilan hamkorlikda
|
10
|
“Buyuk va shonli yo’l , “Kelajakka poydevor” shiori ostida yozuvchi, shoir, olim, san’atkor, taniqli sportchilarni jalib qilgan holda uchrasuv, davra suhbati tashkil etish. Unda, mustaqilikning yigirma olti yil davomida mamlakatimizda amalga oshirilgan islohotlar samaralari, mustaqillik yillarida iqtisodiyot, ilm – fan, ta’lim, tibbiyot, madaniyat, sport va boshqa sohalardagi keng ko’lamli ishlarni yortish.
|
Reja asosida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, sinf sardori
bilan hamkorlikda
|
11
|
O’quvchilar o’rtasida yo’l xarakati havfsizligi qoidalarini targ’ib etish maqsadida “Yo’l qoidasi – umr foydasi!” tarbirini o’tkazish.
|
23 sentabr
|
Sinf rahbar, maktab rahbariyati, ota-onalar qo’mitasi, YXH inspektorlari bilan hamkorlikda
|
|
12
|
Yoshlar ittifoqining boshlang’ich tashkiloti a’zoligiga “Kamalak” sardorlarini tantanali qabullarini tashkil etish.
|
3-15 oktabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi
|
13
|
O’zbekiston Respublikasining “Davlat tili haqida” gi Qouunni qabul qilingan kuniga bag’ishlangan “Ona tilim – jonu dilim” mavzusida davra suhbati va uchrashuv tashkil etish.
|
17-2 oktabr
|
Sinf rahbari, sinf sardori
|
14
|
Xalqaro kutubhonalar kuniga bag’ishlangan “Kitobdan olgan taassurotim” mavzusida suhbat o’tkazish
|
27 oktabr
|
Sinf rahbari, sinf sardori, kutubxonachi bilan hamkorlikda
|
|
15
|
O’zbekiston Respublikasi Davlat bayrog’i qabul qilingan kun bilan munosabati bilan “Bayrog’imiz – faxrimiz, g’ururimiz” mavzusida ma’naviy – ma’rifiy tadbir uyushtirish
|
18-19 noyabr
|
Sinf rahbari, sinf sardori, Yoshlar yetakchisi
|
16
|
Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasi tomonidan 1989 yil 20 noyabrda qabul qilingan “ Bola huquqlari to’g’risida” gi konvensiyani ijrosi haqida davra uhbati o’tkazish.
|
19-21 noyabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, huquq – tartibot idoralari vakillari bilan hamkorlikda
|
17
|
“Odam savdosi – davr muammosi” mavzusi yuzasidan suxbatlar tashkil etish.
|
21-26 noyabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi hamkorlikda
|
|
18
|
Halqaro nogironlar kuni munosabati bilan “Hech kim mehr va e’tibordan chetda qolmasin” mavzuida ma’naviy – ma’rifiy uchrashuv tashkil etish.
|
3 dekabr
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi , huquq – targ’ibot idoralari vakillari, ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
19
|
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilingan kunga bag’ishlangan “Konstitutsiya – baxtimiz poydevori” mavzuida suxbatlar tashkil etish.
|
1-7 dekabr
|
20
|
O’zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi qabul qilingan kun munosabati bilan “Madhiyamiz – faxrimiz” mavzuida ma’naviy – ma’rifiy tadbircuyushtirish.
|
10 dekabr
|
|
21
|
O’quvchilarining qishki ta’til kunlari hamda “Yangi yil bayrami” tadbirini mazmunli tashkil etish/
|
2-10 yanvar
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi , ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
22
|
14-yanvar – Vatan himoyachilari kuniga bag’ishlangan “Harbiy vatanparvarlik oyligi” doirasida “Ajdodlar qahramonligi yoshlarga ibrat”, “Mamlakatimiz qurolli kuchlari – tinchlik va osoyishtaligimiz garovi”, “ Buyuk sarkardalar hayotidan” mavzularida ma’ruza, davra suhbatlari, muloqot va uchrashuvlar turkumini
|
Oylik davomida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, faxriylar, harbiy xizmatchilar va ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
23
|
Alisher Navoiy tavalludi munosabati bilan “Alisher Navoiy ijodi – yoshlarga ibrat” mavzusida hamda Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludi munosabati bilan “Buyuk shoir va sarkarda” mavzusida davra suhbatlari, she’rhonlik kechalarida faol ishtirok etish.
|
6-14 fevral
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi va Ona tili va adabiyoti fani o’qituvchisi bilan hamkorlikda
|
24
|
Maktabda “Tomchi suvda – hayot jilvasi” mavzularida rasmlar ko’rik – tanlovida faol ushtirok etish/
|
6-14 fevral
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi rasm fani o’qituvchisi bilan hamkorlikda
|
25
|
“Kitobxonlar bayrami” doirasida:
“Eng yaxshi kitobxon o’quvchi” tanlovida faol ishtirok etish.
|
15-28 fevral
|
Sinf rahbari, kutubxonachi bilan hamkorlikda
|
|
26
|
8 mart – “Xalqaro xotin – qizlar kuni” ga bag’ishlangan ma’naviy – ma’rifiy tadbir tashkil etish.
|
6-7 mart
|
Sinf rahb2ari
|
27
|
O’quvchi qizlar o’rtasida “Orasta qizlar” davra suxbatini tashkil etish.
|
Mart oyi davomida
|
Sinf rahbari fan o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
28
|
21 mart – “Navro’z” umumxalq bayrami munosabati ma’naviy – ma’rifiy tadbar tashkil etish.
|
Mart oyi davomida
|
Sinf rahbari, maktab rahbariyati va ota – onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
29
|
22 mart – Mirzo Ulug’bek tavalludi munosabati bilan “Shoh va olim” mavzusida ma’naviy – ma’rifiy tarbar tashkil etish.
|
Mart oyining ikkinchi haftasi
|
Sinf rahbari, Ona tili va adabiyot fani o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
30
|
“Kitobxonlar bayrami” doirasida “Kitobim – oftobim”tadbirini tashkil etish.
|
Oy davomida
|
Sinf rahbari, , Yoshlar yetakchisi, Kutubxonachi
|
|
31
|
9 aprel – Sohibqiron Amir Temur tavallud topgan kun munosabati bilan “Sohibqiron Amir Temur – buyuk davlat arbobi” mavzusida buklet va referatlar tashkil etish.
|
3-8 aprel
|
Sinf rahbari, Ona tili va adabiyoti, tarix fanlari o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
32
|
7 aprel – “Jahon salomatlik kuni” munosabati bilan ma’naviy – ma’rifiy tashkul etish
|
5 aprel
|
Sinf rahbari, , Yoshlar yetakchisi, tibbiyot hodimi bilan hamkorlikda
|
33
|
“Butun jahon bolalar kitobi kuni” ga bag’ishlangan “Kitobxon maktab” ko’rik tanlovi, “Maktab – kutubxonaoila – jamoat tashkilot lari” xayriya tadbiri va “Bir farzandga uch kitob” aksiyasini o’tkazish.
|
Oy davomida reja asosida
|
Sinf rahbari, Kutubxonachi bilan hamkorlikda
|
34
|
О’quvchilari o’rtasida “Jozibador tabassum” mavzusidagi ko’rik – tanlovni o’tkazish
|
10-15 aprel
|
Sinf rahbari, , Yoshlar yetakchisi,tibbiyot xodimi, xotin – qizlar qo’mitasi raisi bilan hamkorlikda
|
35
|
18 aprel – Xalqaro yodgorliklar va tarixiy joilarni asrash kuni munosabati bilan “ Taraximiz – baxtimiz” maxzusida davra suhbati va sayohatlar tashkil etish.
|
15-18 aprel
|
Sinf rahbari, tarix fani o’qituvchisi bilan hamkorlikda
|
36
|
22 aprel – “Xalqaro olamni asrash kuni” munosabati bilan “Olamni asrang, do’stlar” mavzusida davra suhbatini tashkil etish.
|
17-22 aprel
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, tarix fani o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
|
37
|
“Xotira va qadrlash kuni”ga bag’ishlab “Bizning tilagimiz tinchlik bo’lsin dunyoda” shiori ostida tadbir o’tkazish va “ Sahovatli bolalar harakati” tomonidan urush va mehnat faxriylari, yolg’iz qariyallarni ziyorat qilish, ularga ma’naviy yordam va uy ishlarida ko’mak berish.
|
May oyining birinchi o’n kunligi
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
|
38
|
YOzgi ta’til kunlarida o’quvchilarning bo’sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish yuzasidan sinflar kesimida so’rovlar o’tkazish.
|
39
|
Xalqaro muzeylar kuni munosabati bilan “Muzeylar – jonli tariximiz ko’zgusi” shiori ostida faoliyat ko’rsatayotgan muzeylarga sayohatlar uyushtirish.
|
Oy davomida reja asosida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi va ota – onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
40
|
Akademik shoir G’ofur G’ulom tug’ilgan kuni munosabati bilan “G’ofur G’ulom barkamollikka chorlaydi” , “Bilib qo’yki seni Vatan kutadi” mavzusida davra suhbatlari tashkil etish.
|
10 may
|
Sinf rahbari,Ona tili va adabiyot fan o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
41
|
1 – iyun – “Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni” ga bag’ishlab “Baxtli bolalik” loyihasini o’tkazish.
|
26-31 may
|
Sinf rahbari, Bosh etakchi, tibbiyot xodimi, xotin – qizlar qo’mitasi raisi bilan hamkorlikda
|
|
42
|
O’quvchilarga Davlat ramzlariga hurmat, qonunlarga itoatkorlik, yurtimizda olib borilayotgan bunyodkorlik ishlari, ayniqsa ta’lim tizimidagi islohotlar, yoshlar uchun yaratilayotgan imkoniyatlarning mazmun – mohiyatini singdirish borish.
|
O’quv yili davomida (har hafta ma’naviyat kunida muhokama qilish)
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, fan o’qituvchilari va ota – onalar bilan hamkorlikda
|
43
|
O’quvchilarni maktabning ichki tartib va obod – axloq qoidalariga to’liq rioya etishini ta’minlash, nazorat qilish.
|
44
|
Qobiliyati va iste’dobli o’quvchilar haqidagi ma’lumot bankini yangilab borish, ularning ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirish, qo’llab – quvvatlash va tizimli rag’batlantirish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, , Yoshlar yetakchisi, bilan hamkorlikda
|
45
|
Kam ta’minlangan oila farzandlari, etim, ota-onasi qarovisiz qolgan va sog’lig’i tufayli uyda ta’lim olayotgan nogiron o’quvchilarni moddiy va manaviy jihatdan qo’llab – quvvatlash choralarini ko’rish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, ota – onalar bilan hamkorlikda
|
46
|
Ochiq darslar, madaniyat maskanlari hamda mustaqillik yillari barpo etilgan va muqaddas qadamjolarga sayohatlar uyushtirish
|
O’quv yili davomida reja asosida
|
Sinf rahbari,maktab ma’muriyati ota – onalar bilan hamkorlikda
|
47
|
Sinfda ogohlik, xavfsizlik va sanitariya – gigiena qoidalariga rioya qilish, o’quvchilarning sog’lig’ini muhofaza qilish ishlarini muvofiqlashtirish
|
O’quv yili davomida
|
48
|
Maktabda qolaversa ko’cha – kuyda o’quvchilar tomonidan ta’qiqlangan buyumlar ( pichoq, xanjar, pakki, bita, dubinka, bigiz, kastet, o’yin kartasi hamda o’quvchilarning hayoti, sog’ligiga ta’sir etuvchi kimyoviy va pirotexnik moddalar, maxsus sachratguvchi gaz, elektr toki o’tkazuvchi jihozlar, ma’naviyati va hulqiga havf solishi mumkin bo’lgan boshqa predmetlar) ni olib yurilishi mumkin emasligi haqida doymiy tushuntirish ishlsrini olib borish.
|
O’quv yili davomida (tarbiyaviy soat, ma’naviyat kunlari)
|
49
|
“Ota- onalar majlisi” ni o’tkazish
|
Har chorakda
|
Sinf rahbari, ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
50
|
“Otalar majlisi” ni o’tkazish
|
Har oy oxirgi shanba
|
51
|
O’quvchilarning olgan bilimlarini mustahkamlash maqsadida “Ochiq dars” mashg’ulotlari tashkil etish.
|
Har oyda reja asosida
|
Sinf rahbari, fan o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
52
|
Ijtimoiy muhofazaga muxtoj va yakka tartibda ta’lim olayotgan o’quvchilarga e’tiborni kuchaytirish, ularning bilim saviyasini nazorat qilish. Shuningdek, nafaqadagi pedagog hodimlar hamda qarovsiz yolg’iz qariyalar xolidan xabar olish, uy yumushlarida ko’maklashish.
|
Har oyning oxirgi juma kuni
|
Sinf rahbari,kutubxonachi , fan o’qituvchilari, to’garak rahbarlari va ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
53
|
Maktabda “Eng faol o’quvchi” va “Eng faol sinf” nominatsiyalarida faol ishtirok etish, monitoring yuritish.
|
Har oyda
|
Sinf rahbari, maktab rahbariyati bilan hamkorlikda
|
54
|
Qobiliyatli va iste’dodli o’quvchilar haqidagi ma’lomot bazasini shakllantirish, ularning ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirish va rag’batlantirish masadida o’quvchilarning ota – onalar nomiga “Minnatdorchilik” xatini yuborishni tizimli amalga oshirish.
|
Har oyning yakuni bo’yicha
|
55
|
“Tarbiyaviy soat” ni rejaga muvofiq tashkil etish
|
Har hafta juma kuni (1 – soat)
|
Sinf rahbari
|
56
|
“Ma’naviyat kuni” ni reja asosida mazmunli va qiziqarli tashkil etish.
|
Har hafta juma kuni
|
57
|
“Ertalabki saflanish” tadbirini mazmunli va qiziqarli tashkil etish , uning tarkibida “Dunyo va yurtimizdagi yangiliklar” mavzusida dunyodagi va yurtimiz hayotiga oid eng muhim ma’lumotlar berib borilishida sinf o’quvchilarini faol ishtirokini ta’minlash
|
Har hafta dushanba(shanba- ehtiyojdan kelib chiqib)
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi bilan hamkorlikda
|
58
|
Hafta kunlarini nomlanishi tartibi asosida ishlar tashkil etish:dushanba kuni – “Iqtisodiy bilimlar kuni”; seshanba kuni – “Sport va soglomlashtirish kuni”; chorshanba kuni – “Huquqiy savodxonlikni oshirish kuni”; payshanba kuni- “Ota-onalar kuni”; juma kuni – “Ma’naviyat kuni”; shanba kuni – “Ozodalik kuni”.
|
Hafta davomida
|
Sinf rahbari, fan o’qituvchilari bilan hamkorlikda
|
59
|
O’quvchilarni muzeylarga uyushgan holda jalib etish
|
Har hafta seshanba va juma kunlari
|
Sinf rahbari, maktab rahbariyati, ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
60
|
Sinf xonalarinin sanitar holati , jihozlanishi va o’quv jihozlarini saqlash ahvolini nazorat qilish.
|
Har kuni
|
Sinf rahbari, sinf sardori bilan hamkorlikda
|
61
|
O’quvchilar davomatini ayniqsa, maktabning ichki hamda ichki ishlar profilaktika nazoratiga olingan o’quvchilarning nazorat qilish, sababsiz dars qoldiradigan o’quvchilar bilan yagindan ishlash, darsga kelmaslik sabablarini o’rganib, ularga ularga faol o’quvchi, to’garak rahbari, mahalla faoli va profilaktika inspektorini biriktirish, bo’sh vaqtini mazmunli tashkil etish, tadbailarga keng jalb etish, yakka tartibda ishlash, qu’llab – quvvatlash, monitoring yuritish, “Davomat” va “O’quvchi” reydlarida faol ishtirok etish va hafta yakunida maktab rahbariyatiga ma’lumot kiritish.
|
Har kun
|
Sinf rahbari, MTTM, ota- onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
62
|
O’quvchilarning yozgi ta’til kunlarini mazmunli tashkil etish maqsadida ularni shahardan tashqari va maktab qoshidagi oromgohkarga va maktabdan tashqari ta’lim muassasalariga jalb etish, monitoring yuritish.
|
yoz davomida
|
Sinf rahbari, yoshlar yetakchisi va ota-onalar bilan hamkorlikda
|
