Ta’limda raqamli texnologiyalar


Film ko’rinishidagi didaktik material qanday afzalliklarga ega bo’ladi?



Download 148,31 Kb.
bet35/158
Sana31.12.2021
Hajmi148,31 Kb.
#223618
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   158
Bog'liq
Ta'limda raqamli texnalogiyalar 1 20 mavzular bo'yichaTESTLAR

Film ko’rinishidagi didaktik material qanday afzalliklarga ega bo’ladi?

  1. Barcha javoblar to’gri

  2. Ma’lum bir narsalarni, voqyea-xodisalarni va jarayonlarni aniq, qaytariluvchan tarzda ko’rishni ta’minlash.

  3. Filmdagi qiyofa va ovoz yordamida kerakli savollargajavob berish

  4. Xarakatni namoyish etish.




  1. «quloq-miya» tizimining o’tkazish qobiliyati qancha?

  1. 50.000 bit/s

  2. 5.000.000 bit/s

  3. 500.000 bit/s

  4. 50.0000bit/s




  1. Ta’limda raqamli texnologiyalar» fanini o`rganishdan maqsad nima?

  1. talabalarni zamonaviy texnik vositalarni qo`llashning pedagogik asoslari, bilimlari bilan qurollantirish va ularni amaliy ish faoliyatida samarali qullashga o`rgatishdir.

  2. talabalarga ta’limda raqamli texnologiyalarni nazariy asoslarini, asosiy tushunchalarini, dasturlarini va elektron ta’lim tamoyillarini o‘rgatish hamda ularni amalda tatbiq etish ko‘nikmasini hosil qilish.

  3. talabalarni nazariy bilimlar hamda ta’lim faoliyati bilan parallel ravishda qo‘shimcha bilim olish imkoniyatidan foydalanishga o‘rgatish, xorijda va respublikamizda yaratilgan internet tarmoq ta’lim texnologiyalari imkoniyatlari bilan tanishtirish, O‘zbekiston Respublikasida ta’limda raqamli texnologiyalaridan foydalanishning ustuvor vazifalarini belgilash va oliy ta’limni rivojlantirish konsepsiyasidan xabardor qilish va uni amalga tadbiq qilishga o‘rgatish.

  4. barcha javoblar to’g’ri.




  1. Zamonaviy o’qitish texnik vositalari va ulardan foydalanish uslubiyoti» fanini o`rganish va uni o`quvchilar tomonidan mashg`ulotlarda qo`llash qanday imkoniyatlarni beradi?

  1. Barcha javoblar to’g’ri.

  2. ko’rgazmalilik prinsipini o`qitish jarayonida samarali qo`llash;

- uzatiladigan axborotni optimallashtirish

  1. o’quvchilarga bilim, o`quv va ko`nikmalarni o`zlashtirish samaradorligini oshirish

  2. o’qitish tehnik vositalarini asosiy vazifasi - o`qitish jarayonini samaradorligini oshirishdir.





  1. Download 148,31 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish