Ta’limda raqamli texnologiyalar. Darslik. T. E. Delov, G. T

Interaktiv ta’lim
– bu talabalarning birgalikdagi ishi orqali amalga 
oshiriladigan bilim faoliyatining bunday shakli, bilim olish usulidir. Qachonki 
barcha ishtirokchilar bir-biri bilan muloqot qilsalar va muloqot qilsalar, dialog 
o‘tkazadilar, o‘z ishlarini tanqid qiladilar va boshqalarning harakatlarini va ularga 
bo‘lgan munosabatini baholaydilar, muammoni hal qilish uchun haqiqiy 
ishbilarmonlik muhitiga tushib qoladilar. 
O‘quv jarayonida interfaol texnologiyalardan foydalanish o‘quv jarayonini 
shunday rejalashtirishga imkon beradiki, deyarli barcha o‘quvchilar o‘quv 
jarayoniga jalb qilinadi. Interfaol usullarning o‘ziga xos xususiyati- o‘quvchilarning 
o‘zaro yo‘naltirilgan faoliyati, ularning bir-biri bilan o‘zaro ta'siri. 
O‘qitish jarayonining an'anaviy shaklidan farqli o‘laroq, interaktiv o‘qitish 
usuli o‘qituvchi va talabaning o‘zaro ta'sirini o‘zgartiradi. Talabalar faollashadi va 
o‘qituvchi o‘z tashabbusi uchun sharoit yaratish vazifasini oladi.

---

67 
Interaktiv mashg‘ulotlarga ehtiyoj bor. Dialogni o‘rganish sizni tanqidiy 
fikrlashga, vaziyatni va to‘plangan ma’lumotlar va ma’lumotlarni tahlil qilish orqali 
murakkab muammolarni hal qilishni, munozaraning boshqa ishtirokchilari bilan 
muloqot qilishni va ularda ishtirok etishni o‘rgatadi. Bu muammolarning barchasini 
darsda hal qilish uchun ijodiy ishlar va tadqiqot loyihalari qo‘llaniladi, guruh va 
juftlik ishlari tashkil qilinadi, rolli o‘yinlar usuli qo‘llaniladi va ular hujjatlar va turli 
xil axborot manbalari bilan ishlashni o‘rganadilar.
O‘qituvchi mashg‘ulotda qatnashmaydi, balki yordamchi vazifasini bajaradi va 
ishtirokchilarni mustaqil izlashga va tahlil qilishga undaydi. O‘qituvchi to‘plangan 
tajribaga tayanib, ta’lim jarayonining to‘laqonli ishtirokchisiga aylanadi va uning 
tajribasi tarbiyaviy bilimlarning asosiy manbai bo‘lib xizmat qiladi. 
Darslarni o‘tkazishning interfaol shakllari: 
- o‘quvchilarning darsga qiziqishini uyg‘otadi; 
- o‘quvchilarning xulq-atvori o‘zgaradi 
- har bir talabaning ruhiy holati hisobga olinadi 
- murabbiylar o‘quv jarayonida faol ishtirok etadilar 
- o‘quv materialini to‘g‘ri tushunishga yordam beradi 
- fikr-mulohaza bildirish (tomoshabinlarning javoblari) 
Shu bilan birga, darsda interfaol texnologiyalarni qo‘llashning muhim sharti- 
o‘qituvchining interaktiv mashg‘ulotlarda qatnashish tajribasi. Bularning barchasini 
o‘yinda, munozarada yoki aqliy hujumda ishtirok etish orqali bilib olish mumkin.