Korxona nomi
|
Mavjud ishchilar soni
|
Extiyoj
|
AMUR MChJ
|
6
|
4
|
Bo‘ka quyonchilik
|
15
|
10
|
Quyonchilik KT MChJ
|
5
|
16
|
Bo‘ka parranda MChJ
|
8
|
15
|
Tegishli kasb va mutaxassisliklarga individual ehtiyojlar o‘rganiladi.
Ushbu qismda aholining ishsiz yurgan va mehnat bozorida faoliyat yuritmoqchi bo‘lganlar, ya’ni o‘z hohishi bilan (buyurtmachisi bo‘lmaganlar) o‘qimoqchi bo‘lganlarning qaysi kasb va mutaxassisliklar zarurligi o‘rganiladi va shu asosida qisqa muddatli kurslar shakllantiriladi.
5. Ta’lim jarayonida andragoglar ehtiyojini o‘rganish.
Bunda katta yoshdagilar, o‘z kasbini o‘zgartirmoqchi bo‘lganlar va ilgari maktabni bitirib qolib ketgan, qolida diplomi yo‘q bo‘lganlar ehtiyoji o‘rganiladi va ularga o‘z hohishlari asosida qisqa muddatli o‘quv jarayoni tashkil etiladi.
Yuqoridagi qadamlar asosida hududning mehnat bozori ehtiyojlari o‘rganilgan holda har bir kasb hunar maktabining qabul takliflari shakllantiriladi.
Shuningdek, kasb hunar maktablari bozor iqtisodiyotida faoliyat yuritishi, o‘z mavqeini ushlab turishda va ta’lim muassasasiga bo‘lgan talabni oshirishda har bir kollej turli xil chegirmalar va reklama usullaridan foydalanishlari lozim (o‘quvchi o‘zi bilan ikkita tanishini olib kelsa unga tekin, bitta olib kelsa nechadir foiz arzonroq, ma’lum muddatda chegirmalar taklif etishi va boshqa turli xil usullarda tashkil etiladi).
Бу маълумотлар меҳнат бозори тахлили ва бу 1.1 режага тўғри келади. Сиз 2.1 Режада ўзингиз олиб бораётган жараёнлар ва уларни тартибини ёритинг.
2.2 Qisqa muddatli kasbga o‘qigan bitiruvchilarni bandligini ta’minlashda korxonalar bilan xamkorlik ishlari.
Ish bilan beqaror bandlik jahonda tobora keng ko‘lam tusini olmoqda va buning oqibatida jiddiy ijtimoiy muammolar yuzaga chiqmoqda. Bungamehnat bozorining liberallashishi, mehnat resurslari mobilligi va migratsiyasining kengayishi, ijtimoiy-mehnat munosabatlarini tartibga solishda ijtimoiy kafolatlarga e’tiborning susayishi, norasmiy ish bilan bandlik o‘z ta’sirini ko‘rsatmoqda. Buning oqibatida Xalqaro mehnat tashkilotining ish bilan munosib bandlik konsepsiyasi talablari buzilmoqda, xodimlarning ijtimoiy himoyalanishi kafolatlanmaydigan bo‘lmoqda. 2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasida aholining ish bilan bandligi darajasi va real daromadlarini izchil oshirib borish, ijtimoiy himoyasi va sog‘lig‘ini saqlash tizimini takomillashtirish vazifasi belgilab qo‘yilgan. Bu mehnatga layoqatli aholining beqaror ish bilan bandligi bilan bog‘liq muammolarni hal etishni ham nazarda tutadi.
Bo’ka tumanida o’rganish natijalariga baliqchilik, quyonchilik, asalarichilik va boshqalar bo‘yicha talab etiladigan mutaxassislarga ehtiyoj ko’ra kasblari bo’yicha korxonalarda ish o’rinlari soni ko’p bo’lganligi sababli korxona va tashkilotlar bilan xamkorlikda o‘quv reja va dasturlar ishlab chiqilib ushbu dasturlar orqali ta’lim jarayoni tashkil etiladi. Qisqa muddatli kasbga o‘qitishni tashkil etishda kasb-hunar maktabi maxalla va korxona xamda tashkilotlar bilan birgalikda ishchi guruxlar tashkil etilib axolini qisqa muddatlarda kasbga tayorlash kelgusida ularni bandligini ta’minlash bo‘yicha yo‘l xaritasi ishlab chiqiladi.
Qisqa muddatli kurslarni tashkil etishda ta’lim muassasasi tomonidan O‘quv xonalarini jixozlash va tayorlash o‘quv amaliyotlarini o‘tkazish uchun yetarli sharoitlar yaratish sfatli ta’lim berish va korxona va tashkilotlar ta’labini qondira oladigan kadrlar tayorlash vazifalari amalga oshiriladi. Ta’lim muassasasi o‘qishni tashkil etishda ikki tomonlama yoki uch tomonlama shartoma asosida o‘qishni tashkil etishi mumkun. O‘qishni davomiylik muddati kasbning murakkabligidan kelib chiqib bir oydan uch oygacha qilib belgilanadi. Xar bir shakillantirilgan guruxlarda ta’lim oluvchilarning davomati ishchi gurux tomonidan nazoratga olinadi.Ta’lim muassasasida darslar olti soatdan tasdiqlangan dars jadvali asosida o‘tkaziladi.Ta’lim muassassida qisqa kurslarni tamomlagan bitiruvchilar o‘z navbatida yakuni amaliy imtixonni ishchi gurux tarkibiga topshiradi. Qisqa muddatli kasbga o‘qitishda asosan anrogogik ta’limdan foydalaniladi xududlar bo‘yicha ko‘chma mashg‘ulotlar xam olib borilib bu o‘quvchilarni kasbiy malakalarini tezroq shakillantirish uchun xizmat qiladi.
Bo‘ka ftuman 2-son kasb-hunar maktabida Bo‘ka tuman gaz bo‘limi ta’labiga binoan 60 nafar payvanchini tayorlab berish bo‘yicha Tuman bandlikga ko‘maklashuvchi markkaz tomonidan taklif kiritildi. Tuzilgan 4 tomonlama shartoma asosida o‘quv davomiyligi va o‘quv rejasi va dasturi korxona ta’labiga ko‘ra ishlab chiqilib xamkorlikda tasdiqlandi. Ta’lim muassasasi tomonidan xarajatlar smetasi ishlab chiqildi BKM ga taqdim etildi .
30 nafar o‘quvchilardan tashkil topgan 2 ta gurux tashkil etilib guruxlarda 70% amaliy 30% nazariy shaklda qisqa kurslar tashkil etildi.dars jarayonlari BKM . Mahalla va korxona tomonidan nazoratga olindi. Bitiruvchilarni bandligi ta’minlashni shartnoimaga ko‘ra Bo‘ka tuman gaz ish bilan ta’minladi.
O‘z navbatida ishchi gurux tarkibiga kiruvchi korxona va tashkilotlar, Maxalla fuqorolar yig‘ini , Aholini bandigiga ko‘maklashuvchi markaz tomonidan bitiruvchilarni bandligini ta’minlash choralari ko’riladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |