Таълим вазирлиги тошкент ирригация ва қишлоқ ХЎжалигини механизациялаш муҳандислари институти

Маъруза машғулотлари

1-жадвал

т/р	Маъруза мавзулари	Дарс соатлари хажми
7 семестр
	“Ҳаёт фаолияти хавсизлиги ” фанига кириш. “Ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” фанининг мақсади ва вазифалари.	2
	Ҳаёт фаолияти хавфсизлигининг ҳуқуқий асослари, мазмуни ва моҳияти.	2
	Фаолият хавфсизлигини тахлил қилиш.	2
	Фаолият хавфсизлигини таъминлашнинг эргономика ва психологик асослари.	2
	Ишлаб чиқаришда фаолият хавфсизлигини бошқариш тизимини ташкил қилиш.	2
	Хавфсиз фаолиятни ташкил қилишда ходимлар билимини текшириш ва ўқитиш.	2
	Ишлаб чиқаришда содир бўладиган бахтсиз ходисалар ва касб касалликлари.	2
	Ишлаб чиқаришнинг санитарияси ва гигиенаси меъёрлари, мазмуни.	2
	Ишлаб чиқариш жараёнларида заҳарли ва зарарли омиллар ва улардан ҳимояланиш тадбирлари.	2
	Ишлаб чиқариш корхоналарини шамоллатиш ва ёритиш тизими.	2
	Ишлаб чиқаришда шовқин ва титраш ва улардан ҳимояланиш воситалари.	2
	Ишлаб чиқаришда зарарли нурланишлар, уларнинг ҳусусиятлари ва инсон организмига таъсири.	2
	Ишлаб чиқаришда электр хавфсизлик асослари. Ишлаб чиқаришда хавфсизликни таъминлаш масалалари.	2
	Фавқулодда вазиятлар, уларнинг турлари ва хусусиятлари.	2
	Фуқаро муҳофазасининг мақсади, вазифалари, куч ва воситалари, унинг иқтисодиёт тармоқларида ташкил этиш тартиблари.	2
	Зилзила ва ундан огоҳлантириш, муҳофазаланиш тадбирлари.	2
	Ёнғин хавфсизлигини таъминлаш чоралари.	2
	Бирламчи тиббий ёрдам кўрсатиш асослари.	2
Жами		36 соат

Маъруза машғулотлари мультимедиа қурилмалари билан жиҳозланган аудиторияда академик гуруҳлар оқими учун ўтилади.

2. 
   Амалий машғулотлар
   

2-жадвал

т/р	Амалий машғулотлар мавзулари	Дарс соатлари хажми
7 семестр
	Фанининг асосий тушунчалари моҳияти, хавф турларини, уларни гуруҳлаш ва идентификациялаш.	2
	Ишлаб чиқаришда бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва травматизм(майиб бўлишлик)нинг кўрсаткичларини аниқлаш.	2
	Ишлаб чиқаришдаги шовқин ва вибрацияни кўрсатгичларини ҳисоблаш.	2
	Ишлаб чиқариш хоналаридаги табиий ва сунъий ёритишни ҳисоблаш.	2
	Ишлаб чиқариш хоналари учун зарурий ҳаво алмаштириш жадаллигини ҳисоблаш.	2
	Ишлаб чиқариш хоналари учун табиий ҳаво алмаштиришни ҳисоблаш.	2
	Механик жароҳатланишдан муҳофазаланиш ва муҳофазаловчи воситаларни аниқлаш.	2
	Қишлоқ ва сув хўжалиги объектларида фавқулодда вазиятлар оқибатининг зарар ва талофатини ҳисоблаш.	2
	Қутқарув ва шошилинч тузатиш - тиклаш ишларини ташкил қилиш.	2
	Шикастланган кишиларга дастлабки тиббий ёрдамни кўрсатиш.	2
Жами		20 соат

Амалий машғулотлар мультимедиа қурилмлари билан жиҳозланган аудитория ҳар бир акабемик гуруҳга алоҳида ўтилади. Машғулотлар фаол ва интерфаол усуллар ёрдамида ўтилади. “Кейс-стади” технологияси ишлатилади, кейслар мазмуни ўқитувчи томонидан белгиланади. Кўргазмали материаллар ва ахборотлар мультимедиа қурилмалари ёрдамида узатилади.

3. 
   Лаборатория машғулотлари
   

3-жадвал

т/р	Лаборатория машғулотлари мавзулари	Дарс соатлари хажми
7 семестр
	Ишлаб чиқариш хоналарида табиий ёритишни ўлчаш ва хисоблаш.	2
	Ишлаб чиқариш хоналари ва иш ўринларидаги микроиқлим кўрсатларини ўрганиш ва аниқлаш.	2
	Ишлаб чиқариш хоналари ва иш жойларидаги ҳаво таркибида бўлган чанг миқдорини аниқлаш.	2
	Ишлаб чиқариш бинолари ва иш жойидаги ҳавода бўлган зарарли газлар миқдорини аниқлаш.	2
	Тупроқнинг солиштирма қаршилигини ўлчаш ва электр ускуналарининг ерга уланадиган қисмини ҳисоблаш.	2
		2
	Бирламчи ўт ўчириш воситаларини ўрганиш.
	Автоматик ёнғиндан дарак берувчиларни ўрганиш.
Жами		16 соат

4. 
   Мустақил таълим
   

3-жадвал

№	Мустақил таълим мавзулари	Дарс соатлари хажми
7 семестр
	ҲФХ муаммоларини ўрганишга катта ҳисса қўшган жаҳон ва ватанимиз олимлари. Уларнинг асосий илмий-амалий ишлари.	3
	Хавфларни квантификатсиялашнинг сонли, балли ва бошқа услубларини таҳлил қилиш.	3
	Хавфсизликни таъминлаш тамойиллари ва услубларини таҳлил қилиш.	3
	Фаолият хавфсизлигини таъминлашнинг эргономик кўрсаткичларини таҳлил қилиш.	3
	Иш ўрнини ташкиллаштиришнинг талаблари.	3
	Фаолият хавфсизлигини таъминлашда психологик омилларнинг аҳамияти.	3
	Ўзбекистон Республикасида ҳаёт фаолият хавфсизлигини таъминлаш соҳасида қабул қилинган қонун ва меъёрий ҳужжатлар тизими.	3
	Ташкилотлардаги меҳнатни муҳофаза қилиш ва саноат хавфсизлигини бошқаришдаги хавфли обектлари.	3
	Ҳаёт фаолияти хавфсизлигини таъминлашга оид халқаро тажриба ва изланишлар тахлили.	3
	Шовқин ва титрашдан ҳимояланиш техник воситаларининг гуруҳланиши ва тузилиши.	3
	Машина ва механизмлар учун техника хавфсизлиги талаблари келтириладиган меёрий ҳужжатлар тизими.	3
	Давлат ёнғин хавфсизлиги хизмати.	3
	“Санитария назорати тўғрисида”ги қонуни.	4
	Ёнғиндан ҳимояланишнинг замонавий техник воситалари.	3
	Халқаро терроризм ва террористик ташкилотлар.	4
	Ўзбекистонда бўлиши мумкин бўлган техноген хавфлар.	3
	Марказий Осиёда бўлиши мумкин бўлган табиий хавфлар.	3
	“Аҳолини ва ҳудудларни табиий ҳамда техноген хусусиятли фавқулодда вазиятлардан муҳофаза қилиш тўғрисида”ги қонун.	4
	“Фуқаро муҳофазаси тўғрисида”ги қонуни.	4
	“Гидротехника иншоотларининг хавфсизлиги тўғрисида”ги қонуни.	4
	Корхоналарда ишчиларни меҳнатини муҳофаза қилишни ташкиллаштириш.	3
	Фавқулодда вазиятларда хавфсизликни таъминлаш бўйича қабул қилинган давлат стандартлари тизими.	3
	Иш ўрнини ташкиллаштиришнинг талаблари.	3
	Инсоннинг физиологик ва психологик тавсифларининг хавфсизликни таъминлашдаги аҳамияти.	3
	Ўзбекистонда бўлиши мумкин бўлган техноген хавфлар.	3
Жами		83 соат

Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан рефератлар тайёрланади ва уни тақдимоти ташкил қилинади.

5. 
   Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва назорат қилиш меъзонлари
   

Баҳолаш усуллари

Экспресс тестлар, ёзма ишлар, оғзаки сўров, презентациялар.

Баҳолаш мезонлари

5 (аъло) баҳо - талаба мустақил хулоса ва қарор қабул қилади; - ижодий фикрлай олади; - мустақил мушоҳада юритади; - олган билимини амалда қўллай олади; - фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради; - фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга. 4 (яхши) баҳо - талаба мустақил мушоҳада юритади; - олган билимини амалда қўллай олади; - фаннинг (мавзунинг) моҳиятни тущунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради; - фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга. 3 (кониқарли) баҳо - талаба олган билимини амалда қўллай олади; - фаннинг (мавзунинг) моҳиятни тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради; - фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга.