Таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини


- намойиш : оддий тезликда ўтказилади; талабаларда тўла ва ҳақиқий  тасаввур пайдо бўлиши учун.  2 - намойиш



Download 1,18 Mb.
Pdf ko'rish
bet23/56
Sana09.04.2022
Hajmi1,18 Mb.
#540459
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   56
Bog'liq
2.2-1

1 - намойиш
: оддий тезликда ўтказилади; талабаларда тўла ва ҳақиқий 
тасаввур пайдо бўлиши учун. 
2 - намойиш
: атайин секин тезликда ўтказилади; ҳар бир босқични 
алоҳида ва хусусиятларни яхшироқ кўрсатиш ҳамда меҳнат хавфсизлиги 
қоидаларини тушунтириш учун.
3 - намойиш
: оддий тезликда ўтказилади; кўникмани яна бир марта тўла 
равишда кўрсатиш ва талабаларда «ички суръат» (яъни аниқ тасаввур) пайдо 
бўлиши учун.
Намойиш қилаѐтган пайтда амалиѐт ўқитувчиси ҳар бир қадамини 
изоҳлаб боради. Сўнг бевосита инструктаж қисми тугайди.
3-поғона: Кўрсатилган тарзда қайтариш - тақлид (имитация). 
Энди 
эса талабаларнинг ҳар бири амалиѐт ўқитувчисининг ҳаракатларини у 
кўрсатган тарзда қайтаришлари керак. Талабалар ишлаѐтган пайтда амалиѐт 
ўқитувчиси ўз фикрини билдиради, яхши ишни мақтаб ѐмон ишни танқид 
қилади ва нима қилишни яна бир марта кўрсатади.
Ҳамма талабалар иш жараѐнини тушунганлигини кўрганидан кейин 
амалиѐт ўқитувчиси машқ қилишни бошлашга белги беради.
4-чи поғона: Машқ қилиш. 
талабалар доимий такрорлаш орқали 
инструмент ва ускуналарда иш жараѐнларини машқ қилишлари учун амалиѐт 
ўқитувчиси уларга етарлича хом ашѐлар бериб қўяди.
Ҳар бир талаба ўзи ишлайди ва бир хил ишлаш усулларини қўллайди.
Агар иш натижаларининг сифати мақбул натижа стандартига (олдиндан 
белгиланган сифат мезонларига - аниқ мақсадларга) жавоб берса иш 
тугатилиши мумкин. Амалиѐт ўқитувчиси бу ерда назоратчи вазифасини 
бажаради.
 
Эслатма: 
1-2 - босқич давомида амалиѐт ўқитувчиси талабаларда дастлабки 
билимлар бор ѐки йўқлигини аниқлаши мумкин. Агар дастлабки билимлар 
даражаси етарлича бўлмаса бу ҳолда у назарий дарс ўтказиши керак.
Дидактик ва машқ материаларини тайѐрлаб қўйиш. 
4 поғона усули 
кўп ва катта тайѐргарликлар кўришни талаб қилмайди яъни жуда оз 
воситалар билан ҳам ишлаш мумкин.

Download 1,18 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   56




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish