Таълим вазирлиги мирзо улугбек номидаги ўзбекистон миллий университети психология тарихи

Интернет ресурслар:

1. 
   http://www.expert.psychology.ru/
   
2. 
   http://www.psycho.all.ru/
   
3. 
   http://www.psychology.net.ru/
   

“Психология тарихи” фанидан баҳолаш мезонлари ва баллар тақсимоти

Баҳолаш мезони сифатида қуйидагилар қабул қилинган:

Семинар машғулотида қатнашиш, эссе
"қониқарли" (2,75 б.дан –3,5 б.гача) - анъанавий муаммоларни, концепцияларни билиш, уларни ифодалай олиш;
"яхши" (3,55 б. дан –4,25 б.гача) – муҳокама қилинаётган муаммо бўйича турли позициялар, қарашлар ва нуқтаи назарларни таққослай олиш малакаси;
"аъло" (4,3 б.дан –5 б.гача) –асосий ғоялар қарашлар, ёндашувларни танқидий таҳлил қилиш ва унга мос фикрларни ривожлантириш малакаси.


Оралиқ назорат иши
"қониқарсиз" (0 б.дан –8 б.гача) – Битта саволга тўлиқ ёки қисман жавоб берилган, бошқа жавоблар умумий характерга эга ёки нотўғри ёритиб берилган; ёхуд талаба ҳеч қайси бир саволга тўғри ва мазмунан жавоб бермаган.
"қониқарли" ( 8,25 б.дан –10,5 б.гача) - Иккита саволга жавоб берилган, бироқ танқидий шарҳ йўқ. Битта савол ёритилмай қолган.
"яхши" (11 б.дан –12,5 б.гача) – Талаба барча саволларга жавоб берган, лекин баъзи бир жавоблар умумий характерга эга ва мисоллар билан мустаҳкамланмаган; ёхуд талаба иккита саволга жавоб ёзган, битта савол тўлиқ ёритилмаган, фактик материал келтирилган мисолларга мос келмайди.
"аъло" (13 б. дан –15 б.гача) – Талаба барча учта саволга жавоб берган. Аниқ жавоблар хусусий мисолларнинг келтирилиши билан тасдиқланган. Талаба қўйилган савол ўйича ўз позициясини ифодалаган Асосий ва қўшимча адабиётлардан фойдаланган.


Якуний назорат иши
"қониқарсиз" (0 б.дан –16 б.гача) - Битта саволга тўлиқ ёки қисман жавоб берилган, бошқа жавоблар умумий характерга эга ёки нотўғри ёритиб берилган; ёхуд талаба ҳеч қайси бир саволга тўғри ва мазмунан жавоб бермаган.
"қониқарли" (16,5 б.дан –21 б.гача) - Иккита саволга жавоб берилган, бироқ танқидий шарҳ йўқ. Битта савол ёритилмай қолган.
"яхши" (21,3 б.дан –25,5 б.гача) - Талаба барча саволларга жавоб берган, лекин баъзи бир жавоблар умумий характерга эга ва мисоллар билан мустаҳкамланмаган; ёхуд талаба иккита саволга жавоб ёзган, битта савол тўлиқ ёритилмаган, фактик материал келтирилган мисолларга мос келмайди.
“аъло" (25,8 б.дан –30 б.гача) - Талаба барча учта саволга жавоб берган. Аниқ жавоблар хусусий мисолларнинг келтирилиши билан тасдиқланган. Талаба қўйилган савол ўйича ўз позициясини ифодалаган Асосий ва қўшимча адабиётлардан фойдаланган.
Талабалар билимини баҳолашнинг умумий мезони сифатида қуйидагилар қабул қилинган:
100 – 86 балл – психологик муаммони талаба томонидан тўлиқ билиш ва яхлит таҳлил қила олиш қобилияти учун;
85 – 71 балл – асосий концепциялар ва терминларни талаба яхши ўзлаштиргани учун;