Таълим вазирлиги қарши давлат университети

20-Mavzu: TADBIQIY SOTSIAL PSIXOLOGIYA
Asosiy savollar:

1. 
   Xozirgi zamon ijtimoiy psixologiyasining asosiy tadbikiy yunalishlari.
   

1. 
   Amaliyotchi psixologning asosiy funksiyasi.
   

2. 
   Oila, mahalla va tashkilotlarda psixologik xizmat.
   
3. 
   Maktabda ko‘rsatiladigan ijtimoiy psixologik xizmat.
   
4. 
   Maktab psixologi faoliyatining asosiy yunalishlari.
   

Mashg‘ulot uchun o‘quv vositalari:
Mavzu bo‘yicha talabalar tomonidan mustaqil yozilgan konspektlar, tayyorlangan referatlar, mavzga oid uslubiy ko‘rsatmalar, tarqatma materiallar, savollar to‘plami, boshqotirmalar, testlar.


Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari:
Guruxni ikkita komandaga bo‘lib, aql charxi usullaridan foydalanib, ular o‘rtasida baxs-munozara asosida o‘zaro musobaqa tashkil qilish va savol-javoblar natijalariga ko‘ra har ikki komandani va a’zolarini tegishli baholab, ularni rag‘batlantirish.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar:

1. 
   Mers D.G. Social psychology. 11 edition. – Mc Graw- Hill Education, 2012.
   
2. 
   Andreyeva T. V. Semeynaya psixologiya: Ucheb. posobiye. – SPb.: Rech, 2004. – 244 s.
   
3. 
   Arinin YE. I. Psixologiya religii: ucheb. posobiye dlya studentov spetsialnosti «Religiovedeniye» / YE. I. Arinin, I. D. Nefedova; Vladim. gos. un-t. – Vladimir: Red.-izdat. kompleks VlGU, 2005. – 108 s.
   
4. 
   Aronson E., Uilson T., Eykert R. Sotsialnaya psixologiya. Psixologicheskiye zakoni povedeniya cheloveka v sotsiume. – SPb, 2002
   
5. 
   G‘oziyev E. G‘.Social psixologiya. – Toshkent., 2010.
   
6. 
   Karabanova O.A. Psixologiya semeynix otnosheniy i osnovi semeynogo konsultirovaniya: Uchebnoye posobiye. – M.: Gardariki, 2005. – 320 s.
   
7. 
   Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent, 2012.
   
8. 
   Kunitsina V.N., Kazarinova N.V., Pogolsha N.V. Mejlichnostnoye obsheniye. – SPb.:Piter, 2001.
   
9. 
   Stefanenko T.G. Etnopsixologiya. – M.: Aspekt Press, 2003.
   
10. 
    Shneyder L.B. Semeynaya psixologiya. Uchebnoye posobiye dlya vuzov. 2-ye izd. – M.: Akademicheskiy proyekt, 2006. – 768 s.